12．測量的三種植被環(huán)境中，作為對照組的是（　　）
A．灌木叢B．裸地C．草坪D．草坪和灌木叢

分析 （1）蒸騰作用：是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程．植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：裸地上沒有植物，草坪上有大面積的單子葉草本植物，灌木叢中有較高的灌木，若三處都無水洼，則三處空氣濕度的不同主要是由植物引起的，因此測量裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度，能說明植物對空氣濕度的影響．裸地上沒有植物，因此測量的三種植被環(huán)境中，作為對照組的是裸地，灌木叢和草坪是實(shí)驗(yàn)組．
故選：B

點(diǎn)評 熟練掌握探究植物對空氣濕度的影響，關(guān)鍵是理解植物的蒸騰作用可以提高空氣的濕度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中陽光、水、空氣、無機(jī)鹽等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分，綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物，最高級的消費(fèi)者是蛇．
（3）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是蛇．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．病毒對于我們?nèi)祟悂碚f有百害無一利．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．光照一段時間后，剪下該葉片并去掉黑紙片，對其進(jìn)行脫色處理．下列脫色處理的方法中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．蝴蝶辛勤地采花蜜，傳花粉，使植物結(jié)出果實(shí)．此現(xiàn)象體現(xiàn)了（　�。�
A．生物因素對生物生存的影響B．生物對環(huán)境的適應(yīng)
C．生物對生物的適應(yīng)D．非生物因素對生物生存的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．小明采集了一些蚯蚓，分別放在甲、乙兩個瓶中飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細(xì)土，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：甲瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是濕土能保持蚯蚓體表濕潤，保證正常的呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．有類物體名叫“太歲”曾引發(fā)熱議．它不能運(yùn)動，形似臘肉或埋于地下的廢棄物，泡于水中有膨脹變大，對外界刺激無反應(yīng)，顯微鏡下可見類似于細(xì)菌的黏菌復(fù)合體構(gòu)成．“太歲”是生物嗎？以下結(jié)論判斷方法正確的是（　　）
A．不是生物，因?yàn)樗鼈儾荒苓\(yùn)動
B．不是生物，因?yàn)樗鼈冃螤畈灰?guī)則
C．是生物，因?yàn)樗麄儥z測出了細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．是生物，因?yàn)樗鼈兡芘蛎涀兇?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題．霧霾天氣現(xiàn)象會給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響．
（1）“霧霾”主要對人體的呼吸系統(tǒng)影響嚴(yán)重．
（2）在霧霾天用鼻呼吸尤為重要，原因是D
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃  ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤    ③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激  ④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A．①③B．②③④C．①③④D．①②
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某校的同學(xué)在城市主干道周邊對空氣進(jìn)行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨（車流量最�。�上班時段（車流量大）中午（車流量�。�下班時段（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（3）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量，而其他條件都相同．
（4）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？取平均值．
（5）根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果，可以得出的結(jié)論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度越高．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體
B．細(xì)胞分裂時，先是細(xì)胞核一分為二
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多
D．體細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和親代細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是相同的

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同步練習(xí)冊答案