無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是:有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合.
分析:本題考查的是生物的生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖,無(wú)性生殖例如:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
解答:解:有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程.無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.所以能否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng):無(wú)性生殖和有性生殖可通過(guò)列表比較其異同來(lái)掌握.
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(2006?梅州)無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是(  )

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無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是( 。

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學(xué)習(xí)了各類(lèi)生物的生殖后,你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體B、有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合C、產(chǎn)生后代經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短D、產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

無(wú)性生殖和有性生殖的最大區(qū)別是( 。
A、是否有兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合B、親代是否有性別區(qū)別C、后代是否有性別區(qū)別D、是否用莖繁殖

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