A. | 呼吸作用減弱 | B. | 吸收作用加強(qiáng) | C. | 蒸騰作用減弱 | D. | 光合作用加強(qiáng) |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 管壁薄、彈性小、血流速度快 | B. | 管壁薄、彈性大、血流速度慢 | ||
C. | 管壁厚、彈性大、血流速度快 | D. | 管壁厚、彈性小、血流速度慢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 油菜、向日葵 | B. | 玉米、小麥 | C. | 銀杉、油松 | D. | 鐵線蕨、水綿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項目 組別 | 水源 | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵化天數(shù) | 孵化蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500毫升 | 10℃ | 300個 | 8天 | 287只 |
B | 自來水 | 500毫升 | 22-25℃ | 300個 | 8天 | 205只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng) | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)具有真正細(xì)胞核 | |
C. | 可以進(jìn)行孢子生殖 | |
D. | 屬于單細(xì)胞個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑷子夾出 | B. | 毛筆蘸出 | C. | 手隨意拿出 | D. | 上述做法都可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水浴加熱10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水浴加熱10分鐘 | 加兩滴碘液 |
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