【題目】若探究鐵是否為植物生長的必需無機(jī)鹽,最可行的方法是( )

A.測量正常葉片中鐵的含量

B.檢測根系對鐵的吸收過程

C.比較正常植株在只含鐵營養(yǎng)液和不含鐵的營養(yǎng)液中的生長狀況

D.比較正常植株在完全營養(yǎng)液和只缺鐵的完全營養(yǎng)液中的生長狀況

【答案】D

【解析】

對照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問題,是可以改變的量,本實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是鐵。

根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求,要探究植物生長是否需要鐵元素,就要設(shè)置以是否含鐵的營養(yǎng)液為變量的對照實(shí)驗(yàn)。選項(xiàng)AB均未設(shè)置以鐵無機(jī)鹽為變量的對照實(shí)驗(yàn);選項(xiàng)C雖設(shè)置了含鐵無機(jī)鹽的變量,但有可能缺乏其它無機(jī)鹽,而影響其生長狀況,因此不符合實(shí)驗(yàn)要求;而選項(xiàng)D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鐵的完全營養(yǎng)液中的生長狀況,設(shè)置了只以含鐵為變量的營養(yǎng)液的對照實(shí)驗(yàn),符合探究實(shí)驗(yàn)的要求。

故選:D

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前人類尚未找到徹底治療癌癥的方法,因此預(yù)防是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。下列關(guān)于預(yù)防癌癥的說法中不正確的是( )

A. 堅(jiān)持鍛煉,勞逸結(jié)合B. 只吃低脂肪素食

C. 不吸煙、減少被動(dòng)吸煙機(jī)會(huì)D. 少吃煎、炸、熏、烤的食物

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【題目】下列是在使用顯微鏡過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是

A.鏡頭污染,用干凈的紗布擦拭B.物像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.物像偏右下方,向左上方移動(dòng)玻片D.視野較暗,改用大光圈和凹面鏡

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【題目】為了探究食品腐敗的原因,取經(jīng)過消毒的甲、 乙、 丙三個(gè)相同的錐形瓶, 按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含(甲與乙、甲與丙)兩組對照實(shí)驗(yàn),變量分別是:( )

瓶號(hào)

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25℃

5℃

25℃

A.溫度、 空氣B.溫度、 細(xì)菌C.溫度、 消毒棉球D.空氣、 細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈:甲→乙→丙→丁→戊。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 該食物鏈中的生物就可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 難分解的有毒物質(zhì)在戊的體內(nèi)最少

C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁、戊是消費(fèi)者

D. 丁捕食丙后,只有物質(zhì)流入丁體內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)家里養(yǎng)了一盆觀賞性植物——腎蕨,為了使它長得強(qiáng)壯,應(yīng)將腎蕨放在(

A.向陽的地方、多澆水B.背陽的地方、多澆水

C.向陽的地方、少澆水D.背陽的地方、少澆水

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【題目】人體皮膚受損后能很快愈合,原表皮細(xì)胞中染色體數(shù)目是23對,新產(chǎn)生的表皮細(xì)胞中染色體的數(shù)目是( )

A.23B.23C.46D.以上都不對

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【題目】下列敘述中,反映了生物對環(huán)境影響的是:

A.大樹底下好乘涼B.干旱使糧食減產(chǎn)

C.魚兒離不開水D.螳螂捕蟬黃雀在后

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【題目】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心是

A.使人類享有充分的自然資源

B.人類只能利用可再生資源,不能利用不可再生資源

C.使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)自然資源和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致

D.使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快越好

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