14．近親結(jié)婚后代遺傳病的可能性增大，原因是血緣關(guān)系越近（　�。�
A．遺傳基因越相似B．生活習(xí)性越相似
C．染色體的數(shù)目越相同D．生活環(huán)境越相同

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近親結(jié)婚的危害．解答時(shí)可以從近親的危害、危害原因、預(yù)防方面來(lái)切入．

解答 解：血緣關(guān)系越近，遺傳基因也越相似，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚會(huì)增加遺傳病的原因和近親結(jié)婚的危害及其原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨清市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲(chóng)大量繁殖，草幾乎全被

吃光，這是因?yàn)槠茐牧耍?）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．食物鏈 C．食物網(wǎng) D．生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“螳螂捕蟬，黃雀在后”語(yǔ)句中描述的生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生物共同特征是（　�。�
A．生物能呼吸B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C．生物能生長(zhǎng)D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)為保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．從人的性別決定方式看，生男生女取決于（　�。�
A．父母的血型B．與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型
C．發(fā)育過(guò)程中胎兒的營(yíng)養(yǎng)D．與精子結(jié)合的卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．把能殺蟲(chóng)的毒素基因轉(zhuǎn)入普通煙草中，形成的轉(zhuǎn)基因煙草有（　　）
A．抗蟲(chóng)作用B．抗旱作用C．抗?jié)匙饔?/td>D．抗寒作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野里出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡時(shí)，污點(diǎn)不能移動(dòng)，那么污點(diǎn)在（　�。�
A．反光鏡上B．目鏡上C．裝片上D．物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（l）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁．
（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇②]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核．
（4）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[⑤]液泡中．
（5）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大的一個(gè)動(dòng)物類群，它屬于（　�。�
A．環(huán)節(jié)動(dòng)物B．軟體動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．爬行動(dòng)物

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