如圖所示為細菌菌落的是（　�。�
分析：細菌菌落特征：菌落較小，形狀：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大，比細菌菌落大幾倍到幾十倍、形狀：菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．
解答：解：通過分析可知如圖所示為細菌菌落的是C．
故選C
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌菌落和真菌菌落的特點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為細菌與酵母菌圖解，據(jù)圖回答：

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
．
（2）B和D的菌體都是由
菌絲
菌絲
構(gòu)成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
[C]
[C]
酵母菌
酵母菌
．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的
形態(tài)、大小和顏色
形態(tài)、大小和顏色
可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學道理嗎？
不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境．
不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示為細菌與酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有________．
（2）B和D的菌體都是由________構(gòu)成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開________________．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的________可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學道理嗎？________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示為細菌與酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有______．
（2）B和D的菌體都是由______構(gòu)成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開____________．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的______可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學道理嗎？______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省淄博三中九年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示為細菌與酵母菌圖解，據(jù)圖回答：
（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有______．
（2）B和D的菌體都是由______構(gòu)成的．
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開____________．
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的______可以大致區(qū)分A和B、D．
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸．泡菜壇的結(jié)構(gòu)，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學道理嗎？______．

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