下列食物鏈表示正確的是( )。

A. 草→昆蟲→青蛙→蛇 B. 昆蟲→蟾蜍→蛇

C. 草→兔→狼→細菌 D. 陽光→草→兔→狼

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.1習題二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國的環(huán)境狀況不容樂觀。工業(yè)“三廢”(廢氣、廢液、廢渣)的排放量在增大，大氣、江湖污染嚴重，農(nóng)田被“三廢”污染的面積已達1000萬公頃。漁業(yè)資源也在衰退，環(huán)境污染還危及著我國人們的健康。據(jù)1993年統(tǒng)計，惡性腫瘤是城市居民的首位死亡原因，呼吸系統(tǒng)疾病是農(nóng)村居民的首位死亡原因，這些情況與環(huán)境直接相關(guān)。雖然經(jīng)過環(huán)境治理，局部有所改善，但總體還是在惡化。1995年9月28日，江澤民同志在黨的十四屆五中全會閉幕時的講話中指出：“在現(xiàn)代化建設(shè)中，必須把實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作為一個重大戰(zhàn)略，要把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放到重要位置，使人口增長與社會生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，使經(jīng)濟建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性循環(huán)�！�

(1)分析材料，想一想，為什么現(xiàn)代化建設(shè)要把保護環(huán)境放到重要位置?

(2)說說你對“可持續(xù)發(fā)展”的理解。

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

出入腎小球的血管（ ）

A、均為小動脈 B、入球為小動脈，出球為小靜脈

C、均為小靜脈 D、出球為小動脈，入球為小靜脈

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學學業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生產(chǎn)實踐中涉及的生物學原理解釋不正確的是（ ）

A、合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積

B、幼苗移栽時根部帶土坨是為了降低蒸騰作用

C、種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用

D、早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學學業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幾位同學結(jié)伴到郊外游玩，看見魚在水中游泳，娃在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔，面對這番生機勃勃的景象，一位同學想到了冬天溫度下降，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢（ ）

A.均減少 B.均增加

C.鳥增加，蜥蜴減少 D.鳥減少，蜥蜴增加

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學學業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是( )

A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里

B.卵巢能產(chǎn)生卵細胞和雌性激素

C.子宮是女性最主要的性器官

D.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市中考模擬（６月）生物卷（解析版） 題型：填空題

在消化系統(tǒng)中， 是消化和吸收的主要場所。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如右下圖所示。下列說法肯定不正確的是( )

A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B．甲和乙是消費者，丁是分解者

C．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

D．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明將剛孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁4組，分別喂含有①抗生素、②維生素、③蛋白質(zhì)、④淀粉4種不同營養(yǎng)成分的食物(如下表，表中的數(shù)字代表所含成分多少，“－”表示沒有此成分)。由實驗設(shè)計中可以知道，小明想探究何種營養(yǎng)成分對蟑螂發(fā)育的影響？( )

項目

甲

乙

丙

丁

抗生素

－

0.1

0.1

0.1

維生素

0.5

－

0.5

0.5

蛋白質(zhì)

44

44

44

－

淀粉

66

66

66

66

A.④ B．①②③ C．① D. ①②④

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