【題目】與左心室、左心房相連的血管是(

A.主動脈、肺靜脈 B.肺動脈、上下腔靜脈

C.肺動脈、肺靜脈 D.主動脈、上下腔靜脈

【答案】A

【解析】

試題分析:左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】形成聽覺的部位是(

A.鼓膜 B.中耳 C.耳蝸 D.大腦皮層

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【題目】下圖是“桑基魚塘”生態(tài)農業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶與桑屬于________關系。

(2)下列選項中屬于蠶細胞結構圖的是_____。

(3)在利用蠶沙等物質生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要生物成分是__________。

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自 ___________。

(5)如果大部分桑葉被害蟲吃掉了,會影響桑樹的_____________作用,從而會影響有機物的積累。

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【題目】如圖是尿的形成過程示意圖:

(1)腎臟的結構和功能的基本單位是腎單位,它是由1、2和3構成的。
(2)腎小球的作用是。進入腎小囊腔中的液體是
(3)當原尿流經(jīng)腎小管時,其中全部的 , 大部分的 , 部分被重新吸收回血液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命現(xiàn)象中呼吸及呼吸作用無直接關系的是

A鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱

B含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏

C制作面包時,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使之膨大和松軟

D魚在水中不停地“吞”水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的動物根據(jù)體內有無_______可分為_________動物和_________動物。

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【題目】小麗同學想觀察人體口腔上皮細胞結構,于是制作了臨時裝片并使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題:

(1)圖甲中正確的實驗步驟順序是__________(填序號),步驟B中滴加的液體是____________。

(2)顯微鏡的主要結構是___________。對光時,首先轉動[ ]_______準焦螺旋,使鏡筒上升;再轉動c使_______倍物鏡對準通光孔。

(3)觀察裝片時,想實現(xiàn)由圖丙中①到②的效果,應先向____方向移動裝片。若物像被放大了400倍,使用的目鏡是10倍,則物鏡是_______倍。

(4)小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),染色最深的結構是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌在生物圈中數(shù)量最多,分布也非常廣泛,占土壤微生物總量的70~90%。如圖是細菌細胞的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)細菌是(填“單”或“多”)細胞個體,是生物中的原始類型。
(2)細菌細胞內沒有成形的細胞核,只有③ , 內含有DNA。
(3)有些細菌長有① , 細菌可借助它的轉動而在水中游動。
(4)細菌有三種基本形態(tài):形、形和形。

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【題目】患感冒時,常常呼吸不暢的原因是(

A.氣管,支氣管分泌的黏液過多

B.鼻粘膜分泌的黏液過多

C.鼻粘膜充血腫脹

D.吸氣的被動的呼氣是主動的

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