3．如圖示菜豆種子的結(jié)構(gòu)，萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 種子萌發(fā)的過(guò)程：首先吸水，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：由圖中可知：①是胚芽、②是胚軸、③是胚根、④是子葉．根據(jù)種子萌發(fā)的過(guò)程可知：種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮，發(fā)育成根．因此花生種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是③胚根．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道種子的萌發(fā)過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列生物的功能與其結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)，正確的是（　�。�
A．花粉萌發(fā)形成花粉管，有利于傳粉
B．蕨類(lèi)植物的孢子囊分布在葉的背面，有利于水分的吸收
C．人體毛細(xì)血管的總面積可達(dá)6000m2，有利于物質(zhì)交換
D．每個(gè)腎臟約含有100多萬(wàn)個(gè)腎單位，有利于二氧化碳的排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“端午節(jié)，吃粽子，賽龍舟”．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來(lái)的龍舟，主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用
B．龍舟隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí)，就奮力劃槳，這是復(fù)雜反射
C．當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí)，就會(huì)心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．九年級(jí)的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪�，除加�?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法中，正確的是（　　）
①由遺傳物質(zhì)引起        ②變異一定會(huì)導(dǎo)致遺傳病的出現(xiàn)
③近親結(jié)婚會(huì)增加發(fā)病率  ④遺傳病都是隱性基因控制  ⑤色盲屬于遺傳�。�
A．①③⑤B．②④⑤C．①②③④D．②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，用于脫色的溶液是（　�。�
A．生理鹽水B．石灰水C．碘液D．酒精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（　　）
A．輸卵管B．子宮C．卵巢D．胎盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．曠野中的榕樹(shù)移人室內(nèi)，葉片容易變黃，引起這一現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．光照不足B．水分過(guò)多C．空氣污染D．溫度過(guò)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某患者的下肢肌肉癱瘓并逐漸萎縮，這是由于（　�。�
A．缺乏體育鍛煉B．控制肌肉的神經(jīng)受損
C．肌肉缺少血液供應(yīng)D．肌腱功能喪失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次，某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時(shí)裝片，看到如圖三個(gè)顯微物像，請(qǐng)據(jù)圖分析
（1）制作番茄臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和蓋玻片．
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)通光孔的中心．
（3）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄，液泡大、細(xì)胞飽滿(mǎn)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，如圖B．
（4）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于輸導(dǎo)組織．
（5）番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái)，說(shuō)明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官．

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