“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關(guān)系是( )
A.合作關(guān)系 B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.共生關(guān)系 D.捕食關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
早春播種玉米,用塑料膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)出苗,使玉米一年兩熟,覆蓋地膜的主要作用是( )
A.增加土壤濕度 B.提高溫度
C.提高二氧化碳含量 D.減弱光照強(qiáng)度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物幼根的生長(zhǎng)一方面要靠 細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠 細(xì)胞的體積的增大.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察草履蟲時(shí),常在載玻片上方少許棉花纖維,目的是( )
A.固定草履蟲 B.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)
C.分隔培養(yǎng)液 D.吸收培養(yǎng)液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西來賓市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中,能正確表示某食物鏈中生物數(shù)量關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是大家熟悉的幾種動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)索引鑒別,寫出標(biāo)號(hào)處的內(nèi)容.
① ② ③ ④ ⑤ .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物多樣性的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從行為獲得的途徑來看,下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步
B.烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁
C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化
D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在科學(xué)探究過程中,驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是( )
A.提出問題 B.做出假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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