7.土壤浸出液烘干后,在載玻片上留有結(jié)晶物質(zhì).這些物質(zhì)是植物生長需要的( 。
A.水分B.二氧化碳C.無機(jī)鹽D.氧氣

分析 無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.

解答 解:土壤浸出液中不可能含有葡萄糖、蛋白質(zhì)和淀粉等有機(jī)物;土壤浸出液中主要含有的是水和無機(jī)鹽.水加熱后,蒸發(fā)散失,不會留下痕跡;而無機(jī)鹽不能燃燒,會在載玻片上留有白色的結(jié)晶.因此,在載玻片上留有的白色結(jié)晶物是無機(jī)鹽.
故選:C

點(diǎn)評 土壤浸出液中含有各種無機(jī)鹽以及營養(yǎng)物質(zhì),可以滿足植物生長的需要,因此,放在土壤浸出液中的植物能生長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見表.經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和觀測后,發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng).
生態(tài)系統(tǒng)組成水草藻類浮游動物小魚泥沙
生態(tài)瓶編號++++-+
-+++-+
++++--
++++++
請回答以下問題:
(1)乙瓶中,藻類的種群密度變化趨勢為減少,原因是缺乏光照,無法進(jìn)行光合作用.
(2)丙瓶比甲瓶中的有機(jī)物多,原因是沒有微生物的分解作用.
(3)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量少(填“多”或“少”),原因是小魚呼吸要消耗部分氧氣.
(4)根據(jù)觀測結(jié)果,得出結(jié)論:維持該生態(tài)系統(tǒng)長期穩(wěn)定的必要生物成分是生產(chǎn)者和分解者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.每種生物都有獨(dú)特的生存本領(lǐng),草履蟲、酵母菌、變形蟲等小小的單細(xì)胞生物也能進(jìn)行對生活,下面關(guān)于單細(xì)胞生物的描述不正確的是( 。
A.都具有葉綠體和線粒體B.都能進(jìn)行呼吸和繁殖
C.有的能在水中自由運(yùn)動D.有的能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.胎兒營養(yǎng)物質(zhì)的獲得和廢物的排出是通過( 。
A.胎盤B.胚盤C.臍帶D.羊水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.綠色植物光合作用的場所和條件依次是(  )
A.葉片、光照和二氧化碳B.根尖、光照和二氧化碳
C.葉片、黑暗和氧氣D.根尖、黑暗和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.把動、植物細(xì)胞放在清水中,只有植物細(xì)胞不會漲破,是因為植物細(xì)胞有起支持和保護(hù)作用的( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.液泡D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.組成食物鏈的環(huán)節(jié)大多數(shù)只有3~4個營養(yǎng)級,其原因是( 。
A.環(huán)境資源有限B.捕食者不能以捕食者為食
C.在每一環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失D.生存空間有限

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.當(dāng)你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:①骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮②相應(yīng)的骨受到牽引③骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是( 。
A.①③②④B.①②③④C.④③①②D.①④②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于自然保護(hù)區(qū)功能的敘述,不正確的是( 。
A.自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”B.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”
C.自然保護(hù)區(qū)是“天然實驗室”D.自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案