A. | 葵花朵朵向太陽 | B. | 雨露滋潤禾苗壯 | C. | 春風(fēng)又綠江南岸 | D. | 大樹底下好乘涼 |
分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
解答 解:A、葵花朵朵向太陽,體現(xiàn)了非生物因素光對葵花的影響,A錯誤;
B、雨露滋潤禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹的生長需要,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,B錯誤;
C、春風(fēng)又綠江南岸,是春天來了,溫度升高,植物開始發(fā)芽生長,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響,C錯誤;
D、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,D正確.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快 | |
B. | 多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多 | |
C. | 干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng) | |
D. | 蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的重吸收作用 | ||
C. | 腎小囊的過濾作用 | D. | 膀胱的儲存作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用 | B. | 用種子繁殖后代 | ||
C. | 種子外有果皮包被 | D. | 有根莖葉的分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有生殖細胞含有性染色體 | B. | DNA的每個片段都是基因 | ||
C. | 染色體可以被堿性染料染成深色 | D. | 細胞內(nèi)的DNA都在染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 | B. | 昆蟲分泌性外激素吸引異性 | ||
C. | 小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑 | D. | 母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫,召喚小雞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板、白細胞 | B. | 紅細胞、血漿 | C. | 白細胞、血漿 | D. | 血小板、紅細胞 |
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