請根據(jù)你學(xué)習(xí)的棲息地的知識回答下列問題.
(1)海帶適合于生長在
海洋中
海洋中
,仙人掌往往出現(xiàn)在
沙漠上
沙漠上
,長頸鹿行走于
森林中
森林中

(2)2010年的墨西哥灣原油泄漏事件迫使大量魚、海龜?shù)群Q笊镫x開家園到其他海域求生.
①魚、海龜?shù)壬锏臈⒌厥?!--BA-->
水中
水中
;
②這些水生生物離開家園的原因是
棲息地的破壞和喪失
棲息地的破壞和喪失
分析:海帶適合在海洋中生活,仙人掌適于在沙漠上生長;長頸鹿的頸很長,能吃到高處的樹葉,適于生活在森林中.魚、海龜適于生活在水中.生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的破壞和喪失.
解答:解:(1)海帶是海生藻類適合在海洋中生活,仙人掌肉質(zhì)莖儲存了大量的水分,葉變?yōu)榇虪顪p少水分蒸騰作用適于在沙漠上生長;長頸鹿的頸很長,能吃到高處的樹葉,適于生活在森林中.
(2)魚、海龜適于生活在水中,墨西哥灣原油泄漏事件導(dǎo)致水域污染,大量魚、海龜?shù)群Q笊锏臈⒌乇黄茐暮蛦适В?br />故答案為:(1)海洋中;沙漠上;森林中.(2)水中;棲息地的破壞和喪失.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

自主學(xué)習(xí),解決問題
(一)預(yù)習(xí)思考:
材料一:水葫蘆是我國幾十年前從國外引進(jìn)的一種綠色植物,用它來凈化污水和作為飼料,但由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,我市的許多河流受到同樣的威脅,造成許多水生動物滅絕.
材料二:表是某動物協(xié)會對危害哺乳動物和鳥類生存因素的調(diào)查數(shù)據(jù).

  1. <var id="2radj"></var>
    危害其生存因素 偷獵 棲息地喪失 外來物種入侵 其它原因
    對哺乳類的危害程度 31% 32% 17% 20%
    對鳥類的危害程度 20% 60% 12% 8%(二)設(shè)問解疑:
    (1)問:根據(jù)材料一的內(nèi)容,你能獨(dú)立自主分析得出導(dǎo)致江河受到破壞的根本原因嗎?
    答:
    外來物種入侵
    外來物種入侵

    (2)問:為了減少生活污水對環(huán)境造成的壓力,你能指出最可行的方法嗎?
    答:
    B
    B

    A、禁止生活污水的排放       B、建立生活污水處理廠
    C、禁止使用污染物       D、使用含磷的洗滌劑
    (3)、問:通過分析比較材料二表中的數(shù)據(jù),你能指出對鳥類和哺乳動物的生存危最大的因素嗎?
    答:是
    棲息地喪失和偷獵
    棲息地喪失和偷獵

    (4)問:你能列舉一項(xiàng)發(fā)生在身邊的可能導(dǎo)致生物多樣性減少的現(xiàn)象嗎?
    答:
    污染環(huán)境;亂砍亂伐
    污染環(huán)境;亂砍亂伐

    (三)簡結(jié)轉(zhuǎn)新:
    (5)請你將材料二中表的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖,通過補(bǔ)充完成“棲息地喪失”一欄內(nèi)容.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    自主學(xué)習(xí),解決問題 

    (一)預(yù)習(xí)思考: 

    材料一:水葫蘆是我國幾十年前從國外引進(jìn)的一種綠色植物,用它來凈化污水和作為飼料, 但由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,我市的許多河流受到同樣的威脅,造成許多水生動物滅絕。  

    材料二:下表是某動物協(xié)會對危害哺乳動物和鳥類生存因素的調(diào)查數(shù)據(jù)。 

     

    (二)設(shè)問解疑:

    (1)、問:根據(jù)材料一的內(nèi)容,你能獨(dú)立自主分析得出導(dǎo)致江河受到破壞的根本原因嗎?

    答:                                                              

    (2)、問:為了減少生活污水對環(huán)境造成的壓力,你能指出最可行的方法嗎? 

    答:       。 

    A、禁止生活污水的排放       B、建立生活污水處理廠 

    C、禁止使用污染物             D、使用含磷的洗滌劑 

    (3)、問:通過分析比較材料二表中的數(shù)據(jù),你能指出對鳥類和哺乳動物的生存危最大的因素嗎? 

    答:是                         。

    (4)、問:你能列舉一項(xiàng)發(fā)生在身邊的可能導(dǎo)致生物多樣性減少的現(xiàn)象嗎? 

    答:                                                                   

     (三)簡結(jié)轉(zhuǎn)新:

    (5)、請你將材料二中表的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖,通過補(bǔ)充完成“棲息地喪失” 一欄內(nèi)容。  

     

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