【題目】沙漠中生物種類稀少、企鵝不能生活在熱帶、文竹不能放在太陽下暴曬，造成這些生物現(xiàn)象的主要生態(tài)因素分別是（ ）

A. 陽光、水、溫度 B. 溫度、陽光、水 C. 水、溫度、陽光 D. 水、陽光、溫度

【答案】C

【解析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。沙漠地區(qū)水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少；企鵝可以說是天生最不怕冷的鳥類。它全身羽毛密布，并且皮下脂肪厚達(dá)二至三公分，這種特殊的保溫設(shè)備，使它在攝氏零下六十度的冰天雪地中，仍然能夠自在生活，而不能生活在熱帶主要是受溫度影響的；文竹不能放在太陽下暴曬，是因為文竹保水能力較差，放在太陽下因為光照過強蒸騰作用過于旺盛，失水較多而萎蔫，影響文竹生長。

考點: 環(huán)境中的非生物因素對生物的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦俗稱潮蟲，喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。當(dāng)你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石頭時常常會看到它們。擬探究濕度對鼠婦分布的影響，請回答下列問題：

⑴提出問題：_____________________________________________？

⑵作出假設(shè)：濕度是影響鼠婦分布的環(huán)境因素。作出此假設(shè)的依據(jù)是_________________________________________________________。

⑶實驗步驟：準(zhǔn)備一個鐵盤，以橫軸中線為界，一側(cè)鋪上細(xì)濕土，一側(cè)鋪上_________________，在鐵盤上方蓋上紙板。這樣在兩側(cè)就形成了________和_________兩種環(huán)境。在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置5分鐘后，每隔1分鐘觀察并統(tǒng)計兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)量。

⑷該實驗中的變量是_______________，如何保證鼠婦的分布只是由實驗探究的變量引起的？_____________________________________________________。

⑸預(yù)計實驗結(jié)果是_____________________________________________________。

⑹實驗中每組使用了10只鼠婦，而不是1只，好處是______________________。

⑺實驗結(jié)束后，應(yīng)將全部鼠婦放回____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的朋友。保護動物多樣性的基本思路與保護生物多樣性是完全一致的，就是要在__________、__________和__________三個層次上，制定保護戰(zhàn)略和采取穩(wěn)妥的保護措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活中亂丟過期藥品現(xiàn)象時有發(fā)生，可能會對生物及環(huán)境造成一定的影響。為探究該課題，某校生物興趣小組開展了“過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)是否產(chǎn)生影響”實驗，實驗設(shè)計及結(jié)果如下表：

實驗

組別

種子數(shù)

處理

方式

觀察種子萌發(fā)數(shù)量(粒)

第3

天

第4

天

第5

天

第6

天

A

20粒

將油菜種子放入含適量清水的培養(yǎng)皿中

1

6

11

14

B

20粒

將油菜種子放入①含少許過期板藍(lán)根溶液的培養(yǎng)皿中

0

1

1

3

根據(jù)上述實驗回答下列問題：

(1)表中①處應(yīng)填的內(nèi)容為________(填“等量”或“不等量”)。

(2)該實驗的變量是________________，設(shè)計A組的目的是__________。

(3)為避免偶然因素對實驗的影響，除了每組選用20粒而不是1粒種子外，還應(yīng)該在相同條件下進行______實驗。

(4)根據(jù)上述實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是：過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)________(填“會”或“不會”)產(chǎn)生影響。

(5)該實驗對你生活的啟示是____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你按照科學(xué)探究的一般過程設(shè)計實驗探究水份對蚯蚓生活的影響，并預(yù)測實驗結(jié)果，作出結(jié)論。

提出問題：水份對___________________的生活有影響嗎？

作出假設(shè)：水份對__________________ 的生活有影響。

設(shè)計實驗：

（1）準(zhǔn)備一個小紙盒，均勻地鋪上一層細(xì)土，將其中一半細(xì)土用水澆濕；

（2）分別在濕土和干土上各放上10條蚯蚓，一段時間后觀察兩邊蚯蚓的數(shù)量；

（3）重復(fù)該實驗4到5次，并記錄結(jié)果，

（4）實驗完成后將蚯蚓放回它們原來的 __________________。預(yù)測結(jié)果：蚯蚓在濕土一側(cè)分布 __________________。

作出結(jié)論：水份對蚯蚓的生活有影響，蚯蚓更適合生活在 _________________ 中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描述的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山藥具有重要的藥用價值，山藥多糖是其中的主要活性成分。為研究山藥多糖對大鼠血糖濃度的影響，研究人員對實驗大鼠進行如下處理，15天后在各組大鼠進食饅頭的 0、60、120分鐘后分別測定血糖濃度。實驗結(jié)果如下表。

組別

大鼠狀態(tài)

處理方式

血糖濃度（毫摩爾/升）

0(分鐘）

60(分鐘）

120(分鐘）

A

健康

灌服生理鹽水

6.43

8.67

7.14

B

患糖尿病

灌服生理鹽水

10.28

14.25

12.51

C

患糖尿病

灌服山藥多糖

7.31

10.38

8.14

D

患糖尿病

灌服格列苯脲

（降糖藥物）

7.8

10.46

9.25

（1）由表可知，4組大鼠的血糖濃度在進食后60分鐘均達(dá)到最高值，主要原因是_____________________________________________。

（2）C組與______________組（填組號）對比分析，實驗結(jié)果表明：山藥多糖能___________糖尿病大鼠的血糖濃度，且與格列苯脲治療效果相似，能在一定程度上使血糖濃度接近正常水平。

（3）依據(jù)上述結(jié)果，研究者認(rèn)為山藥多糖對大鼠血糖濃度的影響可能更有優(yōu)勢，理由是______________________________________________。

（4）其它研究還表明，山藥多糖有助于胰島功能的恢復(fù)，為進一步驗證山藥多糖具有治療糖尿病的作用，則還需要檢測大鼠血液中_______________的含量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在人們的安全意識越來越強，學(xué)校對學(xué)生的安全教育工作都很重視，經(jīng)常進行食品安全、交通安全等知識的普及，定期組織進行消防演練，防震演習(xí)等活動，請你根據(jù)所學(xué)知識，分析回答以下問題：

（1）人們對食品安全的基本要求是_____，并且符合應(yīng)有的營養(yǎng)需求．

（2）當(dāng)學(xué)生聽到消防警報聲后，迅速離開教室，完成該反射活動的感受器位于人耳的_____中，神經(jīng)中樞位于_____．

（3）進行防震演練時，組織活動的老師會讓同學(xué)們把較厚的書頂在頭上，這個過程中肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是_____，在此動作的完成過程中，起支點作用的結(jié)構(gòu)是_____．

（4）在安全演練過程中，同學(xué)們從樓上興奮地快速跑到操場的過程中，各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，依賴于人體_____的調(diào)節(jié)；運動時，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外至少需要經(jīng)過心臟_____次；飯后不宜立即進行劇烈運動，主要原因是_____．

（5）外出活動的路上，要特別注意交通安全，當(dāng)十字路口“紅燈”亮起的時候，其反射光進入眼球的先后順序是角膜、房水、瞳孔，再依次經(jīng)過_____的折射作用，最終在_____上形成清晰的物像．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結(jié)婚，其理論依據(jù)是（ ）。

①近親結(jié)婚易帶來輩分及稱謂的混亂 ②親緣關(guān)系越近，遺傳基因越相近 ③近親男女生活習(xí)慣相近 ④近親結(jié)婚后代患傳染病的機會大 ⑤近親結(jié)婚后代患遺傳病的機會較大

A．①②④ B．②④⑤ C．②③ D．②⑤

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同步練習(xí)冊答案