7.禁止結(jié)婚的只有直系血親×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚,解答時(shí)可以從禁止近親結(jié)婚的范圍和原因方面來(lái)分析.

解答 解:近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分顯著.我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法”,做好婚前檢查工作,把優(yōu)生工作做到婚前孕前.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近禁止近親結(jié)婚的范圍和原因及危害.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖表示三種不同的血管,血管從左到右的名稱分別是( 。
A.靜脈  毛細(xì)血管  動(dòng)脈B.動(dòng)脈  靜脈  毛細(xì)血管
C.靜脈  動(dòng)脈  毛細(xì)血管D.毛細(xì)血管  靜脈  動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.教育部等部門提出“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)
B.飯后立即運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能
C.運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟的功能,促進(jìn)血液循環(huán)
D.運(yùn)動(dòng)能使呼吸得到鍛煉,促進(jìn)肺活量增長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示是子宮內(nèi)胎兒,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)圖中序號(hào)【1】是臍帶.圖中序號(hào)【2】是胎盤.
(2)胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換和氣體交換的器官是【②】胎盤,胎兒所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的廢物都是通過(guò)它來(lái)交換的.
(3)從懷孕到胎兒成熟大約需要38周.胎兒產(chǎn)出的過(guò)程叫做分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.一般情況下,在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,而且每一種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人體的肺有節(jié)奏的呼氣和吸氣,一分鐘大約呼吸(  )
A.16次B.28次C.72次D.3次以上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

19.血紅蛋白是一種紅色的含鐵的蛋白質(zhì)√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某中學(xué)生成為首批甲流疫苗的接種人員,從免疫學(xué)的角度來(lái)說(shuō),接種疫苗和在人體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是( 。
A.抗原,非特異性免疫B.抗原,特異性免疫
C.抗體,非特異性免疫D.抗體,特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.探究光對(duì)鼠婦生活的影響
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到鼠婦,也叫潮蟲.它們是一些身體略扁、長(zhǎng)隨圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫完整.
提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
作出假設(shè):鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
制訂、實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上透明的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣在盒內(nèi)就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是光,像這樣,除了這種研究條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).如果在鐵盤的兩側(cè)中央,各放1只鼠婦,是否可以得出正確的結(jié)論?否(是/否).為什么?鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性.
分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如表
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮(只)01202
陰暗(只)1098108
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)怎樣處理?計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值.
(5)得出結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
(6)表在和交流:除了光以外,還有哪些非生物因素對(duì)鼠婦的分布有影響?(寫出一種即可)溫度、濕度、聲音.

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