下列會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞吸水的情況是                （    ）
A．泡在濃鹽水里的蘿卜條B．青蘋果里加入食鹽
C．軟縮的蘿卜泡在清水里D．糖拌番茄
C

試題分析：當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水，細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水，所以蘿卜條泡在清水中會(huì)吸水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

無(wú)土栽培是栽培植物的新技術(shù)，青菜在培養(yǎng)液中也能茁壯成長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（   ）
A．培養(yǎng)液的濃度大小不會(huì)影響青菜對(duì)水的吸收
B．配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似
C．青菜在培養(yǎng)液中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)
D．培養(yǎng)液中含量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，放在濃鹽水中的蘿卜條
A．變軟、變短B．變硬、變長(zhǎng)C．變軟、變長(zhǎng)D．變硬、變短

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

農(nóng)作物從土壤中吸收的水分，通過莖內(nèi)的         運(yùn)輸?shù)饺~。草本植物的莖中沒有           ，因而不能逐年加粗。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根尖結(jié)構(gòu)中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是                        （   ）
A．成熟區(qū)B．根冠C．分生區(qū)D．伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)植物根的敘錯(cuò)誤的是 （     ）
A．植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)
B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)是根生長(zhǎng)的唯一途徑
C．植物體的根系對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用
D．中耕松土的目的是促進(jìn)根的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為驗(yàn)證植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，某同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn)：將兩株生長(zhǎng)狀況完全相同的健壯幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中，一段時(shí)間后，兩株幼苗的生長(zhǎng)狀況分別是
A．均生長(zhǎng)良好
B．均生長(zhǎng)不好
C．土壤浸出液中培養(yǎng)的生長(zhǎng)良好，蒸餾水中培養(yǎng)的生長(zhǎng)不好
D．土壤浸出液中培養(yǎng)的生長(zhǎng)不好，蒸餾水中培養(yǎng)的生長(zhǎng)良好

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

苗苗想利用無(wú)土栽培技術(shù)種植小白菜，可是她不會(huì)配置培養(yǎng)液。請(qǐng)幫她在下列4種液體中進(jìn)行抉擇，最適合無(wú)土栽培培養(yǎng)液替代品的是
A．自來(lái)水B．純凈水C．礦泉水D．土壤浸出液

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

今年我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致農(nóng)作物大面積減產(chǎn)，這說(shuō)明植物的生活離不開水。

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同步練習(xí)冊(cè)答案