實驗發(fā)現(xiàn),放在濃鹽水中的蘿卜條
A.變軟、變短B.變硬、變長C.變軟、變長D.變硬、變短
A

試題分析:放在濃鹽水中的蘿卜條會因失水軟縮,表現(xiàn)為變軟、變短。所以B、C、D均錯誤;A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用鹽腌菜,菜發(fā)生的變化是(    )
A.細胞吸水,菜硬挺B.細胞失水,菜硬挺
C.細胞吸水,菜軟縮D.細胞失水,菜軟縮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

起苗時要盡量帶些土,其主要原因是(     )
A.免損傷根毛B.少土壤無機鹽的丟失
C.以促進根毛的生長D.減少水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移栽茄子秧、黃瓜秧時,其根部總是帶有一個土坨,這是:
A.防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.有利于根系吸收水分和無機鹽
D.有利于秧苗根的呼吸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

給莊稼施肥時,濃度越大越好。                               (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(4分)

(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護作用的是[  ]       
(2)細胞始終保持分裂能力的部位[  ]       ;
(3)根細胞不斷伸長的部位是[  ]       ;
(4)吸收水分和無機鹽的主要部位是[  ]       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z是三個相鄰的植物細胞,已知Z細胞液濃度>Y細胞液濃度>X細胞液濃度。
下列4圖中能正確表示三者之間吸水、失水關(guān)系的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列會導(dǎo)致細胞吸水的情況是                (    )
A.泡在濃鹽水里的蘿卜條B.青蘋果里加入食鹽
C.軟縮的蘿卜泡在清水里D.糖拌番茄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把兩塊大小相同的蘿卜條,一塊放在清水中,一塊放在20%的鹽水中,2小時后,取出并擦干水分,放在天平上稱量。結(jié)果(    )
A.清水中的蘿卜條重B.鹽水中的蘿卜條重C.兩塊蘿卜條一樣重D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案