【題目】“飛流直下三千尺”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水則自下而上移動，植物體的水向高處移動的動力來自（ ）

A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用；此外蒸騰作用還可提高大氣的濕度，增加降水；蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量．

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有動物和植物所需的有機(jī)物最終來自于（ ）

A．吸收作用 B．光合作用

C．呼吸作用 D．所有的無機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（）

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腎單位由②③④組成

C. 血液通過③后，尿酸、尿素減少，血液變成靜脈血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是永恒的話題，是人生的第一財(cái)富。健康新概念包括

①軀體健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社會適應(yīng)良好

A. ① B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學(xué)習(xí)小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：

請分析回答：

（1）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時間以__________小時為宜。

（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____________。

（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_________步驟。

（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是__________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體中具有分裂能力的組織是（ ）

A．營養(yǎng)組織 B．分生組織 C．上皮組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．分解有機(jī)物，釋放能量 B．分解有機(jī)物，貯存能量

C．合成有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，貯存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是尿液形成的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）腎單位是由 [ ]____________[ ]_____________[ ]______________三部分組成的。

（2）3和5內(nèi)流動的物質(zhì)分別是。_____________

（3）尿的形成要經(jīng)圖中所示的A、B兩個生理過程，這兩個生理過程分別是______。

（4）當(dāng)血液經(jīng)過A過程后，血漿中除了______以外的物質(zhì)，如一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等都可以透過腎小囊腔，形成______。

（5）5處液與3處液體比較，哪一處的尿素濃度高______（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)：

1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。

將三支試管放入37℃的溫水中10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

（1）1號試管不變色，2號試管和3號試管中的饅頭可能變成__________色。

結(jié)果分析：

（2）1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了__________。

（3）2號試管中饅頭碎屑變色的原因是____________________________。

（4）3號試管中饅頭塊變色的原因是________________________________。

結(jié)論：

（5）淀粉在人的消化道的________就開始被消化。饅頭變甜與_____________、___________、和唾液的分泌有關(guān)。

（6）實(shí)驗(yàn)中水溫為37℃是因?yàn)?/span>___________________________________________。

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