A. | 在K2 時(shí)控制有害動(dòng)物最有效 | |
B. | 圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù) | |
C. | 該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量 | |
D. | 在 K2時(shí)捕撈魚(yú)類最容易得到日最大捕獲量 | |
E. | 圖中的凈補(bǔ)充量即為周限增長(zhǎng)率 |
分析 種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù);影響種群密度的因素有:出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度;年齡組成預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的趨勢(shì);性別比例影響種群的密度.
解答 解:A、在K/2時(shí),種群的凈補(bǔ)充量最大,因此對(duì)于有害動(dòng)物不宜在此防治,因此A錯(cuò)誤;
B、該圖示不能作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù),由于人類與自然種群不同,受其他因素如計(jì)劃生育的影響,因此B錯(cuò)誤;
C、該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量,用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)際,因此C正確.
D、在K值時(shí)捕撈魚(yú)類得到的日捕獲量最多,因此D錯(cuò)誤.
E、
周限增長(zhǎng)率(finite rate of increase),指在種群不受資源限制的情況下,種群內(nèi)平均每一個(gè)個(gè)體能產(chǎn)生的后代數(shù),用于與密度無(wú)關(guān)的種群增長(zhǎng)模型又稱種群的無(wú)限增長(zhǎng)模型.
圖中的凈補(bǔ)充量即為周限增長(zhǎng)率,D正確.
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握種群的特征的相關(guān)知識(shí),主要考查出生率和死亡率與種群密度的關(guān)系分析,考查考生分析曲線圖的能力、根據(jù)圖示分析、回答問(wèn)題的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因表達(dá)譜檢測(cè) | B. | 全基因組變異檢測(cè) | ||
C. | 基因組甲基化檢測(cè) | D. | 蛋白質(zhì)表達(dá)檢測(cè) | ||
E. | 非編碼RNA表達(dá)檢測(cè) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)失水過(guò)多 | |
B. | 體內(nèi)廢物不能及時(shí)排出 | |
C. | 體表失水、干燥,影響呼吸而窒息死亡 | |
D. | 蚯蚓是厭氧型的,接觸到氧氣后,無(wú)氧呼吸受到抑制而死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盲鰻 | B. | 鯉魚(yú) | C. | 青蛙 | D. | 烏龜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
作物 | 小麥 | 油菜 | 西瓜 | 甘草 |
最適宜的土壤pH范圍 | 5.5-6.5 | 5.8-6.7 | 6.0-7.0 | 7.2-8.5 |
A. | 小麥 | B. | 油菜 | C. | 西瓜 | D. | 甘草 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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