【題目】下列關(guān)于動物的信息交流的敘述,不正確的是( )
A. 生物之間的信息交流是普遍存在的
B. 群體中的信息交流,在群體覓食、御敵和繁衍后代等方面都具有非常重要的意義
C. 只有動物的動作可以起傳遞信息的作用
D. 物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動全身
【答案】C
【解析】
營社會行為的動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。
在生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成成員之間及各個(gè)成員的內(nèi)部都存在著信息交流,彼此間進(jìn)行著信息傳遞。因此信息交流是普遍存在的。A正確;群體的信息交流有利于群體覓食、御敵和繁衍后代,B正確;動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,C錯(cuò)誤;在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的,由于物質(zhì)流、能量流、信息流的存在,生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)。它們之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,牽一發(fā)而動全身。D正確。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的腎就像精密的過濾器,每天可以將人體的血液通過過濾數(shù)百次,而腎單位是腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)腎單位中包裹住腎小球的結(jié)構(gòu)是________,它們共同完成了_________作用。
(2)人體每天形成的原尿大約有180升,而排出的尿液約1.5升。這是因?yàn)?/span>____________。
(3)健康的人體中,原尿與血漿相比,不含有的成分是___________;尿液與原尿相比,不含有的成分是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次春游活動中,劉剛同學(xué)的手指被蜜蜂蟄了一下后手,不由自主地立即縮回。過了一會兒,聽同學(xué)喊:這里也有一只蜜蜂!劉剛馬上把手插到衣袋里,并躲到一邊。請分析回答:
(1)劉剛的手指被蜜蜂蟄后立即縮回屬于________反射。
(2)劉剛聽到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲,把手插到衣袋里,并躲到一邊,屬于_______反射,該反射的完成與人特有的________中樞有關(guān)。
(3)手指被蜜蜂刺蟄后立即縮回,說明脊髓具有________功能,然后產(chǎn)生了痛覺,說明脊髓還有___________功能。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期,探究“影響菊花扦插成活因素”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,環(huán)境條件是:15℃﹣﹣25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時(shí)間3周.請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題:
分組 | 扦插土壤 | 插條切口 | 相對濕度(%) | 插條選擇 | 成活率(%) |
第一組 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣﹣85 | 嫩枝 | 47 |
第二組 | 消毒 | 不處理 | 50﹣﹣85 | 嫩枝 | 42 |
第三組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20﹣﹣30 | 嫩枝 | 23 |
第四組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50﹣﹣85 | 嫩枝 | 92 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染,提高_______________________。
(2)如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響,可選擇第_____組和第________組進(jìn)行對照,結(jié)論是___________________________________________。
(3)如果要探究土壤是否消毒對扦插成活率的影響,可選擇第________組和第________組進(jìn)行對照,結(jié)論是___________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分類單位的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 種是分類的基本單位
B. 分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征
C. 分類單位有大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
D. 分類單位越小,其中所包括的生物共同特征就越少。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請分析并回答有關(guān)問題:
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無機(jī)鹽 | 尿素 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本1 | - | - | 1.60 | 1.50 | - | - |
樣本2 | 0.1 | - | 0.75 | 0.03 | - | - |
樣本3 | - | ++ | 1.60 | 1.50 | + | + |
(注:“-”表示極少或無,“+”表示較多,“++”表示很多,單位g/ml),請
(1)表中正常人的尿液是樣本_____。
(2)原尿是樣本_____,因?yàn)槭?/span>_______________。
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本_____,因?yàn)槭?/span>______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明由于偏食,經(jīng)常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象,醫(yī)生告訴他這是由于他的飲食中缺乏維生素C造成的,應(yīng)采取的措施是多吃些( 。
A. 動物肝臟B. 新鮮蔬菜和水果
C. 糙米和肉類D. 牛奶和海產(chǎn)品
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中的可吸入肺顆粒,對人體健康危害很大。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. PM2.5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺
B. PM2.5可以經(jīng)喉進(jìn)入食道
C. PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需要穿過一層細(xì)胞
D. PM2.5直接危害人的消化系統(tǒng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com