20.在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時,某同學(xué)設(shè)計如下的實驗方案,表中存在不合理之處,下列改進建議正確的是(  )
位置 鼠婦數(shù)量 光照 土壤潮濕度
 紙盒左半部 10只 明亮 干燥
 紙盒右半部 10只 陰暗 濕潤
A.各放1只鼠婦即可B.均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件
C.均應(yīng)設(shè)置明亮的條件D.均應(yīng)放置濕潤的土壤

分析 此題是一道探究實驗題,在設(shè)計探究實驗時,大多為對照實驗,這就要求實驗中探究條件的變量必須是唯一的,否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理.

解答 解:設(shè)置對照實驗時,要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對照組.探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,變量是光,因此在此題設(shè)計對照組時必須遵照光是唯一的變量這一原則來進行設(shè)計.而表格中光照不同、土壤潮濕度也不同(干燥、濕潤),有兩個變量,不符合對照實驗的要求.因此應(yīng)該為紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤的土壤,只有變量光不同.
故選:D.

點評 對照實驗組的變量與探究的條件有關(guān),必須要保持變量的唯一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請結(jié)合玉米的有關(guān)知識回答下列問題.
(1)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
通過本實驗可以看出,一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起對照作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙和丙裝置.
(2)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?為了保護幼根和根毛,減少幼根和根毛折斷,保持根的吸水能力.
為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?降低蒸騰作用.
(3)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來彌補.
(4)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片充分接受光照,提高光合作用的效率,從而提高了玉米產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)影響”的敘述,正確的是( 。
A.升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在20~30℃
B.實驗組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜
C.金魚的鰓蓋或口開閉一次,計數(shù)為金魚呼吸2次
D.實驗結(jié)論為水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)沒有影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.正常男性精子中的染色體組成為( 。
A.22條+XB.22條+XC.22對+XYD.22條+X或22條+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.若某人尿液中出現(xiàn)血細胞,則此人腎單位中發(fā)生病變的部位可能是(  )
A.腎小管B.腎小球C.腎小體D.腎小囊

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.“世界上沒有兩片完全相同的葉子”這說明生物的變異在自然界是普遍存在的.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.在血液循環(huán)中,血液對動脈管壁的側(cè)壓力,叫做血壓.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.W個體大、數(shù)量少,具有吞噬病菌功能的血細胞是(  )
A.白細胞B.紅細胞C.血小板D.血紅蛋白

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同步練習(xí)冊答案