10.在操作“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗時,用來觀察的人體口腔上皮細胞是取自于( 。
A.牙縫B.舌頭表面C.口腔內側壁D.上顎

分析 本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.

解答 解:在取人體口腔上皮細胞時,用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞.
故選:C.

點評 只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.用新鮮的大豆綠葉進行如圖裝置所示的實驗(二氧化碳會被NaOH吸收),將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)( 。
A.氧氣量多于B處B.氧氣量與B處相等
C.無二氧化碳和氧氣D.二氧化碳量多于B處

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.呼吸作用的實質是(  )
A.肺與血液間的氣體交換B.肺與外界進行氣體交換
C.分解有機物,釋放能量D.吸入氧,呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,根吸收水分和無機鹽的主要部位是( 。
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關于光合作用,不正確的敘述是( 。
A.光合作用在光下才能進行
B.光合作用吸收二氧化碳,分解有機物,放出氧氣
C.光合作用制造有機物,同時儲存能量
D.含有葉綠素的細胞才能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某同學對農田里的一些生物作了調查,并且將有關生物分成了植物、動物和其他生物三大類,該同學所采用的分類依據(jù)是(  )
A.按照形態(tài)結構特點B.按照生活環(huán)境
C.按照用途D.按照生理特性和數(shù)量多少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.按照正確方法在同一時間對同一地區(qū)內的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度,三處濕度大小的關系是( 。
A.裸地>茂密的灌叢>草地B.茂密的灌叢>草地>裸地
C.草地>茂密的灌叢>裸地D.茂密的灌叢=草地>裸地

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列幾項中,不屬于排泄的是( 。
A.通過皮膚排出汗液
B.通過肛門排出糞便
C.通過泌尿系統(tǒng)排出尿液
D.通過呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和少量的水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人的生命活動離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調節(jié).下列相關敘述錯誤的是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成
B.反射弧由感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器五部分組成
C.“望梅止渴”“老馬識途”“鸚鵡學舌”等都屬于復雜反射
D.含羞草的葉片在收到外界刺激時葉片會閉合,屬于簡單反射

查看答案和解析>>

同步練習冊答案