A. | 不一樣 | B. | 一樣 | C. | 多數(shù)一樣 | D. | 少數(shù)一樣 |
分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.
解答 解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的復(fù)制加倍,使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同.對(duì)生物的遺傳有重要意義.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體的變化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳 | B. | 魚必須在水中繁殖 | ||
C. | 魚的體形呈流線型,減少水中阻力 | D. | 魚體表有鱗片 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑥ | B. | ②③⑥⑧ | C. | ②③④⑧ | D. | ①④⑤⑦ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的分裂和體積增大 | B. | 細(xì)胞體積增大 | ||
C. | 細(xì)胞的分裂 | D. | 細(xì)胞的生長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 | ||
C. | 肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮 | D. | 肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)不夠靈活 | B. | 肱二頭肌和肱三頭肌受到損傷 | ||
C. | 肌肉內(nèi)的血管受損 | D. | 支配右上肢的神經(jīng)受損 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 便于放置在載玻片上 | B. | 能讓光線透過(guò) | ||
C. | 不易污染物鏡 | D. | 易于染色 |
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