7.植物體都能由小長(zhǎng)大的原因是( 。
A.細(xì)胞的分裂和體積增大B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞的分裂D.細(xì)胞的生長(zhǎng)

分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.
(3)經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.

解答 解:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
  新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大.
  細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體.
    因此植物體都能由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞的分裂和體積增大.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的共同結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光.于是捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不進(jìn)行處理.
②將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出的問(wèn)題是:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方?
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是鼠婦怕光.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不進(jìn)行處理的目的是進(jìn)行對(duì)照.
(4)10分鐘后發(fā)現(xiàn)鼠婦全部移向黑暗的一端.據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是鼠婦怕光.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中小明為什么不用1只鼠婦?只放1只鼠婦可能會(huì)因出現(xiàn)偶然性而使實(shí)驗(yàn)發(fā)生誤差.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請(qǐng)你給他一個(gè)建議:把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.請(qǐng)根據(jù)如表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞
實(shí)驗(yàn)步驟①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
②取材,并將材料放在水滴中展平②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮
③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開(kāi)
④染色④蓋蓋玻片
⑤觀察⑤染色
⑥觀察
(1)在實(shí)驗(yàn)一步驟⑤中,視野中出現(xiàn)氣泡,這是實(shí)驗(yàn)一中的步驟③(填序號(hào))有問(wèn)題.
(2)實(shí)驗(yàn)二的①步驟應(yīng)更正為:在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水.其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),使細(xì)胞不變形不脹破.
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列真菌中,屬于單細(xì)胞生物的是(  )
A.青霉菌B.酵母菌C.曲霉D.木耳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能直接被消化道吸收的是(  )
A.B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞分裂過(guò)程中產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)( 。
A.不一樣B.一樣C.多數(shù)一樣D.少數(shù)一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.你觀察過(guò)養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)嗎?它的口和鰓蓋總是不停地張開(kāi)和閉合,這是魚(yú)在進(jìn)行哪項(xiàng)生理活動(dòng)( 。
A.控制身體沉浮B.喝水C.呼吸D.散熱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列除哪項(xiàng)外,都與兔的植食生活有關(guān)( 。
A.有發(fā)達(dá)的盲腸B.有發(fā)達(dá)的門(mén)齒和臼齒
C.消化道較長(zhǎng)D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鳥(niǎo)類足的形態(tài)與它的生活環(huán)境相適應(yīng).如圖所示是幾種鳥(niǎo)類的足,其中為啄木鳥(niǎo)的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案