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科目:初中生物 來源:2015-2016山東夏津第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱)
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的__________(填A(yù)或B)。
(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]________,[ ]________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(4)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(5)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是___________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的一個(gè)體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)量是( )
A.10條 B.20條 C.40條 D.80條
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇贛榆實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:?????
下列不屬于動(dòng)物行為的是( )
A.孔雀開屏 B.老馬識(shí)途 C.蜜蜂采蜜 D.小雞長大
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗鄉(xiāng)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)是孝感市的支柱產(chǎn)業(yè),下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北利川文斗長順初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解 題型:選擇題
環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其直接原因是( )
A、細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用 B、細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用
C、細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用 D、細(xì)胞壁與細(xì)胞膜共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江綏化綏棱克音河中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
地球上現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南息縣七年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合顯微鏡使用,請(qǐng)回答下面的問題。( 說明:“[ ]”填序號(hào),“ ”填名稱。)
(1)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×, 則觀察到的物像放大了 倍。
(2)需要將鏡筒下降時(shí),雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ,眼睛應(yīng)該注視[ ] 。
(3)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字,則知道玻片上寫的是 字。
(4)當(dāng)外界光線較弱時(shí),應(yīng)選用 和凹面鏡對(duì)光。
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟八年級(jí)上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于
A、空氣缺氧 B、水中缺氧
C、缺乏餌料 D、池塘缺水
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