14.神11太空艙中應(yīng)攜帶的維持生命所需的物質(zhì)有(  )
A.空氣B.C.食物D.空氣、食物和水

分析 生物生存的基本條件,包括營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等,據(jù)此解答.

解答 解:生物的生存所需要的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,而生物圈就可以滿足生物生存的需要,所以宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空旅時(shí),已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層,必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì),如氧氣袋、礦泉水、各種食物等.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物生存的基本條件,靈活分析宇航員能帶的、必須帶的物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.經(jīng)診斷某人得了某種傳染病,醫(yī)生立即采了“不讓病人外出,也不讓外人探望”的措施,請(qǐng)你指出這一措施屬哪一項(xiàng)( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播徑C.保護(hù)易感人群D.A和C

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述不正確的是( 。
A.若為B為肺,則A中流靜脈血,C中流動(dòng)脈血
B.若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
C.若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加
D.若為A腎動(dòng)脈,C為腎靜脈,則C中尿素和氧氣含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.一般情況下,我們要觀察到雞卵結(jié)構(gòu)中的氣室,應(yīng)該敲開雞蛋的( 。
A.銳端B.鈍端C.側(cè)面D.無所謂

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A、B兩組; ②A組每天飼喂5克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)要素后肢長出的平均時(shí)間(天)前肢長出的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均時(shí)間(天)尾脫落時(shí)的平均體長(cm)
A組47260.7
B組59371.3
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量;B組的作用是作對(duì)照.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們得出的結(jié)論是甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育..
(4)實(shí)驗(yàn)中選用蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因之一是:青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
(5)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其余條件應(yīng)與B組相同(填“A”或“B”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪種消化器官只有消化功能,沒有吸收功能( 。
A.口腔B.C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體氣體交換的過程,分析圖解回答問題:
(1)甲圖表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換,乙圖表示的是組織里的氣體交換.
(2)從F→D血液中氧氣和二氧化碳發(fā)生的變化是氧氣含量減少,二氧化碳含量增多,但我們呼出的氣體中氧氣的濃度要高于二氧化碳濃度(大于,小于或等于).
(3)甲、乙兩圖的進(jìn)行都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(4)在組織內(nèi)氧氣氧化分解有機(jī)物獲得能量用以維持人體各項(xiàng)生命活動(dòng)和維持體溫.
(5)當(dāng)下,空氣污染越來越嚴(yán)重,這些空氣污染物會(huì)通過呼吸進(jìn)入人體導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病和心血管疾病,而改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物體由小長大的原因主要是(  )
A.細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增加
B.細(xì)胞生長使得細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞生長使得細(xì)胞體積增大和細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增加
D.細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.人體內(nèi)的循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送(  )
A.氧氣和養(yǎng)料B.氧氣和二氧化碳C.二氧化碳和養(yǎng)料D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案