16.某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu).但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu).
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先滴加在蓋玻片的液體是生理鹽水;洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先滴加在蓋玻片的液體是清水;兩者染色時(shí)滴加的液體是(稀)碘液
(3)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟.A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的.
(4)已知小強(qiáng)觀察B圖使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍.若想放大觀察,可轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②轉(zhuǎn)換器結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔進(jìn)行觀察即可.

分析 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.圖A觀察到的是人的口腔上皮細(xì)胞、圖B是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖C中①粗準(zhǔn)焦螺旋,②轉(zhuǎn)換器,③遮光器,④反光鏡.

解答 解:(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.小強(qiáng)圖A觀察到的是人的口腔上皮細(xì)胞,圖B是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,與口腔上皮細(xì)胞相比該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是有細(xì)胞壁、液泡等.
(2)為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是生理鹽水.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)滴加的液體是清水,兩者染色時(shí)滴加的液體是碘液.
(3)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.A圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積,因此目鏡是5×,物鏡是10×,則放大倍數(shù)是50×.C圖①所指的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋,用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果想放大觀察,也就是由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)②轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
故答案為:(1)細(xì)胞壁;(2)生理鹽水;清水;(。┑庖;(3)蓋蓋玻片;(4)50; 轉(zhuǎn)換器.

點(diǎn)評(píng) 只有全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能避免知識(shí)的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)將約1升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開(kāi)水中煮5分鐘.該步驟的目的是高溫滅菌.
(2)將加熱后的鮮奶冷卻后倒入酸奶機(jī),然后加入酸奶約100毫升,在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中,該步驟稱為接種,鮮奶相當(dāng)于培養(yǎng)基.
(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開(kāi)開(kāi)關(guān),小梅認(rèn)為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件,適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和有機(jī)物.

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11.以下詩(shī)句或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是( 。
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