分析 (1)細胞生長是細胞吸收營養(yǎng)物質不斷生長使體積增大的過程.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多.
(3)生物體結構和功能的基本單位是細胞(病毒除外),但細胞的個體非常微小,細胞進行生命活動需要與外界進行物質交換.
解答 解:細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.
細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,通過細胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長發(fā)育成熟,繁殖后代.
所以細胞的分裂與分化是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎.
如邊長為1cm的立方體,表面積是6cm2,體積為1cm3,平均每1cm3體積擁有6cm2的表面積與外界進行物質交換,體積與表面積比為:1:6;邊長為2cm的立方體,表面積是24cm2,體積是8cm3,平均每1cm3體積擁有3cm2的表面積,與外界進行物質交換,體積與表面積比為:1:3;可以看出較小的細胞具有相對較大的表面積,更易于保證細胞與外界進行物質交換,從而保證細胞正常的生命活動.
故答案為:分裂;生長;繁殖;較大;物質交換;生命活動
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎是細胞的分裂和分化.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體小,便于各種媒介攜帶 | |
B. | 繁殖速度快,數量多 | |
C. | 有些細菌形成芽孢,芽孢小而輕,可隨風飄散 | |
D. | 以上三項都正確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分 | |
B. | 該食物網有4條食物鏈,其中最長的是:綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹 | |
C. | 如果有毒物質DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng),那么體內含DDT最多的生物是鷹 | |
D. | 若鼠的數量大增,短時間內,綠色植物的數量會減少,鷹的數量會增多,隨后,鼠的數量會減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關節(jié)是運動的支點 | |
B. | 當人體做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | |
C. | 一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成 | |
D. | 骨骼肌收縮為運動提供動力 |
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