【題目】如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。
(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是[]使細(xì)胞數(shù)目增多和[]使細(xì)胞的體積增大的緣故。
(2)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[] , 與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。
(3)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,伸長最快的是[]。
(4)在根的內(nèi)部有輸送水分的 , 它屬于組織。
【答案】
(1)3,分生區(qū),2,伸長區(qū)
(2)1,成熟區(qū),有大量根毛
(3)2,伸長區(qū)
(4)導(dǎo)管,輸導(dǎo)
【解析】(1)分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方、因此根的生長主要是由于3分生區(qū)的不斷分裂和2伸長區(qū)的不斷長長的緣故.
(2)成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的大量存在增加了 根的吸收面積。
(3)伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。
(4)成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo) 管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。屬于輸導(dǎo)組織。
所以答案是:(1)3;分生區(qū);2;伸長區(qū);(2)1;成熟區(qū);有大量根毛;(3)2;伸長區(qū);(4)導(dǎo)管;輸導(dǎo)
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的根的生長,需要了解根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂從而增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞生長從而細(xì)胞體積的增大才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法錯誤的是( 。
A.甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是細(xì)胞核
C.標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.甲乙共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑色紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成什么顏色?
(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是 . 葉片A處不變藍(lán)的原因是 .
(3)B,C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是 .
(4)實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下步驟(A作出假設(shè);B得出結(jié)論;C表達(dá)交流;D提出問題;E制定計(jì)劃;F實(shí)施計(jì)劃),小組開展實(shí)驗(yàn)時首先要進(jìn)行哪個步驟 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中[1]是_____,能分泌唾液,可以初步消化_____。
(2)人體最大的消化腺是[]_____,它能分泌_____,促進(jìn)_____的消化。
(3)除腸液以外,由[]_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。
(4)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[]_____,脂肪被消化的起始部位是[]_____。
(5)人體內(nèi)消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所是[]_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物的生命活動過程示意圖,請據(jù)圖分析并回答有關(guān)問題。
(1)甲圖中,生理過程D運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是水和______。
(2)甲圖中,A、B、C為在植物葉片內(nèi)發(fā)生的某些生理過程。其中生理過程C指的是______,它發(fā)生在圖乙的(4)______內(nèi)。
(3)根據(jù)對圖丙分析,在相同光照條件下,光合作用的強(qiáng)度受環(huán)境中______因素的影響。在此情況下,如要提高大鵬農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們在日常生活中吃到的“白白胖胖的豆芽菜”,它告訴了我們,種子萌發(fā)的環(huán)境條件不包括( 。
A.一定的水分
B.適宜的溫度
C.充足的空氣
D.充足的光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)和雛鳥(圖乙),回答:
(1)受精卵將來發(fā)育成雛鳥的部位是[]。
(2)圖中[3]是 , 作用是;[5]是 , 作用是。
(3)能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]、[]。
(4)若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞,則圖乙中的表示的是小麻雀,屬于雛。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物吸收的水,大部分以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中,提高了大氣的濕度,增加降雨,這一作用是
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
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