分析 生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.
解答 解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.圖中子代是男孩,因此①中的性染色體是Y.
(2)②受精卵將來(lái)發(fā)育成男孩,因此②中的性染色體組成是XY.
(3)精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài).胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.一般懷孕到第38周,胎兒發(fā)育成熟.成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩.可見(jiàn),人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮.
(4)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.已知有酒窩是由顯性基因決定的.那么無(wú)酒窩就是由隱性基因控制的,無(wú)酒窩父母的基因組成是隱性基因,其提供給子女的控制酒窩有無(wú)的基因只能是隱性基因,即其子女的控制酒窩的基因只能是純隱性基因,而不可能是純顯性或雜合體(一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性).因此圖中的父母都沒(méi)有酒窩,這個(gè)小帥哥無(wú)酒窩.
故答案為:(1)Y;(2)XY;(3)子宮;(4)無(wú);
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳以及基因顯性與隱性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能僅考慮經(jīng)濟(jì)效益,也應(yīng)該考慮山羊?qū)Νh(huán)境的影響 | |
B. | 大量飼養(yǎng)山羊,經(jīng)濟(jì)利益第一,不需考慮山羊?qū)Νh(huán)境的影響 | |
C. | 在大量飼養(yǎng)山羊的同時(shí),也要做好對(duì)牧區(qū)資源的保護(hù)工作 | |
D. | 有計(jì)劃地進(jìn)行放牧,給草場(chǎng)植物恢復(fù)生長(zhǎng)的時(shí)間 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜 | B. | 視覺(jué)中樞 | C. | 脈絡(luò)膜 | D. | 虹膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚乳 | B. | 子葉 | C. | 胚 | D. | 胚芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂采集植物的花蜜 | B. | 蒲公英隨風(fēng)飄舞 | ||
C. | 過(guò)多的蝗蟲(chóng)啃食玉米等的葉 | D. | 榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí) |
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