【題目】下列物體中屬于生物的是
①珊瑚 ②機(jī)器人 ③鐘乳石 ④蘑菇 ⑤生石花 ⑥向日葵
A.①②③ B.①④⑤ C.④⑤⑥ D.③④⑥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官.請結(jié)合如圖分析運動員在聽到發(fā)令槍響后,身體各器官密切配合,完成比賽項目的過程.
(1)當(dāng)裁判員發(fā)出指令后,運動員迅速站在了起跑線上,此過程中,聲波引起的振動在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示),機(jī)械振動在[]處轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動.
(2)運動員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑,請寫出這一反射的過程(用文字和箭頭表示).
(3)比賽開始,運動員的呼吸會迅速加快,此時調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[]中.
(4)運動員在奔跑的過程中,能夠使身體協(xié)調(diào)平衡,主要是圖二中[]的作用,另外圖一中的[]能夠探測頭部運動的方向,對維持人體平衡也起重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某人在平靜和運動兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是( )
A.曲線A為平靜狀態(tài)
B.曲線A的呼吸頻率較高
C.曲線B狀態(tài)時,呼吸深度較小
D.曲線B狀態(tài)時,氣體交換率較低
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為黃州赤壁公園某一小樹林中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說法正確的是
A.蟲的體色與棲息環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境
B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈?zhǔn)牵褐参?/span>→蟲→鳥→細(xì)菌
C.若圖中加入陽光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)
D.圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明放學(xué)回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手,請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題:
(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是(用圖中的序號和箭頭表示).
(2)小明在完成縮手反射的同時,神經(jīng)沖動還沿著傳達(dá)到產(chǎn)生痛覺.
(3)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主的加快,這屬于反射;聽到有人說到“貓”也會緊張,這是由于人類特有的中樞參與的結(jié)果.
(4)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,注射的疫苗屬于 , 產(chǎn)生的免疫類型屬于 .
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