為探索種子萌發(fā)的外界條件,孫紀同學按如圖所示將三粒菜豆種子按放:①號種子置于空氣中,②號種子一半置于水中,③號種子完全浸沒于水中.將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周,發(fā)現(xiàn):②號種子萌發(fā)了,而其余的種子均未萌發(fā).
(1)比較①②號種子,得出種子萌發(fā)的一個條件是 ;
(2)比較③②號種子,得出種子萌發(fā)的另一條件是 ;
(3)你知道種子萌發(fā)的第三個條件嗎?請回答 .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況時,紅細胞只能單行通過的血管是( )
A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.毛細淋巴管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省鄂州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當摘除了一朵花的某個部分后,這朵花就不會再發(fā)育成果實,這個部分是( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花粉 D.花瓣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為中,屬于社群行為的是( )
A.雄獅領(lǐng)著獅群從不同方向追擊獵物
B.“四大家魚”在不同的水層中生活
C.一群飛蛾撲向燈火
D.一群小雞在草地上尋覓事物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,真正適應(yīng)了陸地生活的動物是( )
A.兩棲動物 B.腔腸動物
C.爬行動物 D.環(huán)節(jié)動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省開封市通許縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種植物中,我們食用部分屬于有貯藏作用的根是( )
A.甘薯 B.馬鈴薯 C.荸薺 D.藕
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省開封市通許縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將來既能發(fā)育成枝和葉,又能發(fā)育成花的芽叫做( )
A.花芽 B.葉芽 C.混合芽 D.枝芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省開封市通許縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)如圖回答下列問題
(1)該圖共有 條食物鏈.
(2)圖中蛇與鷹的關(guān)系有 .
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈 .
(4)若這一生態(tài)系統(tǒng)中的土壤中含有某種有害物質(zhì)(如重金屬),則這一條食物鏈中有害物質(zhì)積累濃度最高的生物是 .
(5)若如圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的生物成分是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成熟的水蜜桃吃起來甜美多汁,這甜美的液汁主要來自( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.液泡
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