【題目】觀察演示實(shí)驗(yàn),分析發(fā)酵現(xiàn)象。
在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌,將這個(gè)杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶?jī)?nèi),再往瓶?jī)?nèi)加一些溫開(kāi)水,將一個(gè)小氣球擠癟后套往瓶口,將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上,觀察瓶中的情況,瓶中液體會(huì)不會(huì)冒出氣泡,氣球會(huì)不會(huì)脹大。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①瓶?jī)?nèi)的液體____________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)冒出氣泡;②氣球__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)慢慢脹大。
(2)分析過(guò)程:
①攪拌的目的:使酵母菌與糖充分混合;
②加入溫開(kāi)水的目的:給酵母菌提供生存所需要的_______和水分。
③加入糖的目的是給酵母菌的生活提供_________。
(3)原理分析:酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生了________________。
(4)酵母菌屬于____________(選填“原核”或“真核”)生物,其生殖方式是_______,營(yíng)養(yǎng)方式是_________。
【答案】 會(huì) 會(huì) (適宜的)溫度 有機(jī)物 二氧化碳 真核 孢子生殖 異樣
【解析】(1)酵母菌會(huì)發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,以氣泡的形式冒出,氣球會(huì)慢慢膨大。
(2)①在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和小包酵母,進(jìn)行攪拌,目的是酵母菌與糖充分混合。
②酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度。加入溫開(kāi)水的目的:給酵母菌提供生存所需要的適宜的溫度和水。
③酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。
(3)酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生了二氧化碳。
(4)酵母菌屬于真核生物,其生殖方式是孢子生殖,營(yíng)養(yǎng)方式是異樣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,是因?yàn)樗鼈儯?)
A. 是食物的主要來(lái)源
B. 能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中
C. 能釋放氧氣
D. 能凈化空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是( )
A.心室、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈、心房 B.心室、靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈、心房
C.心房、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈、心室 D.心房、靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈、心房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同
C.所有變量都不同 D.所有變量都相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體的某些生理活動(dòng)的過(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)食物消化的終產(chǎn)物中,是人體最重要的功能物質(zhì),完成①生理過(guò)程的主要器官 .
(2)圖中②過(guò)程是肺與外界的氣體交換,當(dāng)人吸氣時(shí),肺部的容積將增大,膈肌處于狀態(tài).
(3)試驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣體,靜脈血,動(dòng)脈血及組織細(xì)胞中O2和CO2含量,結(jié)果如表,據(jù)此可判斷處組織細(xì)胞是表中樣本 .
樣本一 | 樣本二 | 樣本三 | 樣本四 | |
O2 | 50 | 80 | 30 | 100 |
CO2 | 40 | 50 | 70 | 30 |
(4)通過(guò)③過(guò)程形成的液體與血漿相比,在成分上的區(qū)別是③過(guò)程形成的液體不含有 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株水稻結(jié)了許多種子。這屬于生物的哪項(xiàng)特征( )
A.應(yīng)激性 B.生長(zhǎng) C.繁殖 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中兔數(shù)量與植物數(shù)量變化的模式圖.該圖無(wú)法說(shuō)明的是( )
A.生產(chǎn)者的數(shù)量決定消費(fèi)者的數(shù)量
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生物之間是相互依存,相互制約的
D.在食物鏈中有毒物質(zhì)會(huì)不斷的積累
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察如圖,分析回答以下問(wèn)題
(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖,圖中B的主要作用是_____.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____.(填字母代號(hào))
(3)若甲圖是在顯微鏡的目鏡15×、物鏡是10×的情況下所觀察到的,這些細(xì)胞被放大了_____倍.
(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有[]_____.
(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]_____,含有糖分、水分、色素等.
(6)圖乙中[_____]是_____,具有保護(hù)和支持作用.
(7)圖甲中[]是_____,有染色質(zhì)等微細(xì)結(jié)構(gòu)并控制著細(xì)胞的生命活動(dòng).細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做[]_____.其內(nèi)也有許多細(xì)微的結(jié)構(gòu),如線粒體等.細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述正確的是( )
A.人的性別是由性染色體決定的,與基因無(wú)關(guān)
B.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子
C.生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,所以一個(gè)多子女家庭中男女比例一定是1:1
D.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體
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