如圖是一朵完整的油菜花的結(jié)構(gòu)示意圖,其中最重要的結(jié)構(gòu)是( )
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:
(1)組成關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括:[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分.
(2)[5] ,具有 的作用.
(3)圖中[6]主要由 組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可以分泌 .
(4)我們常說的脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí),做了如圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的是30%的食鹽水,兩個(gè)燒杯中各放入一塊從同一個(gè)蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條,請分析回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于 (填“吸水”或“失水”)狀態(tài),就如同右邊A和B圖中的 圖的細(xì)胞.
(2) 燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時(shí)間后軟縮,這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度 (填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度,而使細(xì)胞不斷 (填“吸水”或“失水”)的緣故.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色.與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是( )
A.輸導(dǎo)組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表格是四個(gè)蔬菜大棚的晝夜溫度控制情況,其中最有利于提高蔬菜產(chǎn)量的是( )
A.甲棚 B.乙棚 C.丙棚 D.丁棚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎.與腌制前相比,大白菜腌制后的變化是( )
A.大白菜會變硬、體積變大 B.大白菜會變硬、體積變小
C.大白菜會變軟、體積變大 D.大白菜會變軟、體積變小
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合作小組討論“生命基本特征”時(shí),出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是( )
A.生物都能快速運(yùn)動 B.生物都是由細(xì)胞組成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
水資源是取之不盡、用之不竭的. (判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物的是( )
A.松 B.魚 C.蓮 D.咸鴨蛋
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