炎熱的夏天，人們站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺更涼爽，其原因是植物進行了

A．光合作用

B．呼吸作用

C．傳粉和授精作用

D．蒸騰作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期中）米勒實驗?zāi)軌蛘f明原始地球上（ ）

A．能形成生命 B．能形成構(gòu)成生命的有機物

C．原始生命誕生在原始大氣中 D．原始大氣中含有氧氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語所描述的現(xiàn)象中，與先天性行為無關(guān)的是（ ）。

A．老馬識途 B．作繭自縛 C．金蟬脫殼 D．蜻蜓點水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水甘谷八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于我國生物多樣性的敘述中，不正確的是：

A．我國是生物種類最豐富的國家之一

B．我國是世界上裸子植物最豐富的國家

C．我國是世界上生物數(shù)量最多的國家

D．我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽太和北城中心學校七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省開江縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是兩種不同類型的生物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）表示植物細胞的是 （填“A”或“B”）．

（2）細胞的控制中心是③ ，控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是② ．

（3）進行光合作用的場所是⑤ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省開江縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

去一個成熟的番茄果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察隱約能 發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”，這說明番茄中可能有（ ）

A．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

C．保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織 D．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇連云港新浦新海中學七年級上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．液泡 B．染色體 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省常熟市初一第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“生物圈Ⅱ號”實驗失敗給我們的啟迪是（ ）

A．人類無所不能

B．人類完全可以再造一個生物圈

C．生物圈是不會毀滅的，人類完全不用擔心

D．生物圈是我們生存的唯一家園，我們應(yīng)該保護它

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