下列有關(guān)遺傳的各項(xiàng)敘述中,正確的是( )

A.一條染色體上只含有一個(gè)基因

B.生男生女是由女方?jīng)Q定的

C.一對(duì)相對(duì)性狀是由一對(duì)基因控制的

D.同種生物的體細(xì)胞內(nèi)含有不同數(shù)目的染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北省保定市高陽(yáng)縣中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個(gè)人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題.

(1)沼氣池中的微生物屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的 者.

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中除去圖中所顯示因素外,還包括

(3)該人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖中,共有 條食物鏈.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣東省梅州市大埔縣中考模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題

在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表

裝置

溫度

23℃

光照情況

日光下

黑暗中

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

種子萌發(fā)粒數(shù)

92

0

93

0

(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要

(2)要證明“光照的有無(wú)對(duì)綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 兩組作對(duì)照,根據(jù)這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年甘肅省白銀市中考模擬生物試卷(一)(解析版) 題型:填空題

食物腐敗變質(zhì)的原因:

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年甘肅省白銀市中考模擬生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

艾滋病是一種威脅人類生存的惡性傳染病它的病原體是一種( )

A.細(xì)菌 B.病毒 C.霉菌 D.真菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年福建省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

反射是 的基本方式.生活中常見(jiàn)如下反射實(shí)例:一個(gè)小孩玩耍時(shí),不小心手被玫瑰刺一下,馬上縮回來(lái),他感到很痛.后來(lái)再看到玫瑰就躲開了.請(qǐng)回答:

(1)小孩的手被玫瑰刺一下,馬上縮回來(lái),這屬于 .請(qǐng)?jiān)倥e個(gè)同樣的例子

(2)小孩后來(lái)再看到玫瑰就躲開了,這屬于 .請(qǐng)?jiān)倥e個(gè)同樣的例子

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年福建省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落以逃避敵害.蜥蜴的這種行為是( )

A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.節(jié)律行為 D.防御行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年福建省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察關(guān)節(jié)模式圖(如圖),標(biāo)注①﹣③的結(jié)構(gòu)名稱分別是( )

A.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)窩 B.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊

C.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔 D.關(guān)節(jié)面、韌帶、關(guān)節(jié)囊

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州市七年級(jí)(上)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將寫有字母“d”的載玻片放在顯微鏡下觀察,看到的是( )

A.b B.p C.d D.q

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同步練習(xí)冊(cè)答案