（2013•德州）草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A．具有遺傳變異的特性

B．能對外界刺激作出反應(yīng)

C．能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境

D．具有生長和繁殖的特性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅靜寧城關(guān)初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲的運動靠的是下列哪種結(jié)構(gòu)（ ）。

A．纖毛 B．表膜

C．口溝 D．肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•東平縣期末）如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實驗時記錄下的圖象，結(jié)合所學(xué)分析回答問題：

（1）在觀察前，應(yīng)先對光，在進行步驟1時，應(yīng)使[ ] 物鏡對準(zhǔn)通光孔，成功的標(biāo)志是在視野內(nèi)看到白亮的視野．

（2）步驟3的操作是使圖象移至視野的中央，則裝片應(yīng)向 移動．

（3）步驟4的操作是使圖象進一步清晰，需要進行的操作是調(diào)節(jié)[ ] ．

（4）步驟5所進行的主要操作是 ．

A．移動裝片，換用高倍物鏡 B．調(diào)節(jié)反光鏡，換用高倍物鏡

C．移動裝片，換用低倍物鏡 D．調(diào)節(jié)反光鏡，換用低倍物鏡

（5）無論他怎樣努力，都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu) ．

A．細(xì)胞核和細(xì)胞膜 B．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁和液泡

（6）該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大 倍．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東平縣期末）下列圖示表述的關(guān)系中，正確的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東平縣期末）下面是使用顯微鏡的幾個步驟，正確順序是（ ）

①取鏡和安放②觀察③對光④整理實驗臺．

A．①②③④ B．①③④② C．①③②④ D．②③④①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（（2015秋•岱岳區(qū)期末）如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ；在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中，肯定存在但沒有表現(xiàn)出來的生物是 ，它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于 ．

（2）如果向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會 （填增加或減少），試寫出一條完整的食物鏈 ．

（3）一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對 的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我 能力．

（4）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著 和能量流動，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•岱岳區(qū)期末）植物體由小長大的主要原因是（ ）

A．細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長

C．細(xì)胞分化、液泡長大 D．細(xì)胞分裂、液泡長大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•通遼）蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力．這說明了（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．生物依賴環(huán)境 D．生物適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•臨沭縣校級期末）下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖，請分析回答：

（1）上述圖示中，屬于無性生殖的是 （填寫字母）；與有性生殖相比，無性生殖產(chǎn)生的后代只具有 的遺傳特性．

（2）圖A中，若①的基因組成是DD，②的基因組成為dd，接受的花粉的基因組成為d，則所結(jié)果實可食部分（果肉）的基因組成是 ，它的胚的基因組成是 ．

（3）圖B中，既能對卵細(xì)胞起保護作用，又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ] ；將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（4）圖中C生物的發(fā)育過程與蝗蟲相比多了[ ] ，屬于 發(fā)育，與圖中C具有相同的生殖發(fā)育方式的生物還有 （至少寫出兩種）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案