（2015秋•臨沭縣校級期末）下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖，請分析回答：

（1）上述圖示中，屬于無性生殖的是 （填寫字母）；與有性生殖相比，無性生殖產(chǎn)生的后代只具有 的遺傳特性．

（2）圖A中，若①的基因組成是DD，②的基因組成為dd，接受的花粉的基因組成為d，則所結(jié)果實可食部分（果肉）的基因組成是 ，它的胚的基因組成是 ．

（3）圖B中，既能對卵細胞起保護作用，又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ] ；將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（4）圖中C生物的發(fā)育過程與蝗蟲相比多了[ ] ，屬于 發(fā)育，與圖中C具有相同的生殖發(fā)育方式的生物還有 （至少寫出兩種）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•德州）草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A．具有遺傳變異的特性

B．能對外界刺激作出反應

C．能適應環(huán)境并影響環(huán)境

D．具有生長和繁殖的特性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•泰安）如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖，圖中代碼1、2、3、4依次為（ ）

A．染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因

B．染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息

C．細胞核、染色體、基因、遺傳信息

D．細胞核、基因、染色體、遺傳信息

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•南平）生物分類的基本單位是（ ）

A．門 B．綱 C．種 D．屬

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•臨沭縣校級期末）閱讀下面的材料，回答問題：

材料一：5月20日是中國學生營養(yǎng)日，其主題是“均衡營養(yǎng)、適量運動﹣﹣﹣營養(yǎng)、健康，和諧同行”．全國抽樣調(diào)查結(jié)果表明，我國兒童青少年膳食中熱童供給已基本達到標準，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅等微量營養(yǎng)素供給明顯不足．在城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，因缺乏合理營養(yǎng)知識、膳食攝入不平衡，加上活動量不足，青少年肥胖發(fā)生率逐年上升，有的地方高達15.3%，不良的飲食習慣和生活方式會給他們的健康帶來危害．

材料二：某市舉行了以“關(guān)注青少年心理健康”為主題的公益講座，旨在普及心理知識，提高廣大市民特別是青少年的心理健康水平，提高自我調(diào)節(jié)能力，促進和諧社會建設(shè)．

材料三：臨沂市2015年死亡原因監(jiān)測結(jié)果（部分）如下：

（1）按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，一個人健康的重要標志包括身體健康、 健康和 的良好狀態(tài)．

（2）材料一中所列舉的心腦血管疾病、腫瘤、內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病都屬于慢性、非傳染性疾病，這些疾病也常被稱為 �。�

（3）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，為了保持身體的健康，應該注意

①均衡營養(yǎng) ②適量運動 ③吸煙酗酒

④愛吃油炸食品 ⑤暴吃暴喝

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

（4）青少年兒童心理健康的核心內(nèi)容是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•城廂區(qū)校級模擬）抗體發(fā)生作用的特點是（ ）

A．抗原消失后，抗體仍然存在于人體內(nèi)

B．一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的

C．一種抗體可抵抗多種上抗原

D．抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•聊城）一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）．后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮．若該夫婦再生育一個孩子，孩子為雙眼皮的幾率為（ ）

A．25% B．50% C．75% D．100%

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•東昌府區(qū)校級月考）仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類，分別是：

無脊椎動物： ．脊椎動物： ．（填字母）

（2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點包括身體呈流線型，前肢變成 ，體表被覆 ．

（3）G的幼體用 呼吸．

（4）D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的．

（5）在上述幾種動物中，最低等的是 ．最高等的是 ．

（6） 所在的類群是包含動物種類最多的類群．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷2（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄒城市校級月考）在探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中，應選擇的測量部位不包括（ ）

A．裸地 B．草地 C．茂密的灌木叢 D．水洼

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