【題目】下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B．圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化

C．圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái)表示

D．圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所。

【答案】C

【解析】

試題分析：f是口腔，g是食道，h胃，i是小腸。青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需要多吃些圖甲中c魚(yú)肉、d奶類食物，為青少年成長(zhǎng)提供蛋白質(zhì)。c層含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化是從h胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸。脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始被消化，e為油脂類食物富含脂肪。圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中Z曲線來(lái)表示。圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，最早成為真正陸生脊椎動(dòng)物的是

A．魚(yú)類 B．爬行類 C．兩棲類 D．哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其進(jìn)行代謝活動(dòng)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）淀粉在消化道內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是 ，消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做 ；物質(zhì)a進(jìn)入血液后，首先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔？ 。

（2）b由外界進(jìn)入肺泡，c由肺泡排出，這一生理過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò) 完成的。氧在血液里以_________的形式運(yùn)輸。

（3）血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 ，以及腎小管的____________形成e。正常情況下D．e、f三種液體中不含a的有 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ）

A．一般為體內(nèi)受精，生殖方式為有性生殖

B．蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)相比，差異只在個(gè)體的大小上

C．蛻皮有利于昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)

D．適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期可以增加蠶絲的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖縱剖面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）位于根尖最尖端的是［ ］______；一般由______組織構(gòu)成，有______作用。

（2）③是______，有很強(qiáng)的______能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞。

（3）②的名稱是______，①是______，它最重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其上生有大量的______，是吸收______和______的主要部位。

（4）根的生長(zhǎng)主要是依靠______和______（填序號(hào)）兩部分細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）心臟分成 個(gè)腔。

（2）在心臟的腔室中，壁最厚的是___________。（填名稱）

（3）體循環(huán)的起點(diǎn)是___________。（填標(biāo)號(hào)）

（4）與右心室相連的血管是 。（填名稱）

（5）若某人患急性闌尾炎，如果從上臂靜脈處注射藥物，該藥物最 先在心臟的 處被發(fā)現(xiàn)。（填名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫(huà)面，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）測(cè)試中學(xué)生聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的 （填圖中字母）．

（2）在此反射中，學(xué)生聽(tīng)到槍聲的感受器位于 內(nèi)。

（3）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示2分）

（4）測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動(dòng)，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是

共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖分析回答問(wèn)題．

（1）對(duì)葉片起保護(hù)作用的是 （填寫(xiě)數(shù)字）．

（2）②叫做 ，是植物進(jìn)行光合作用的部位．

（3）③里面有 （可以輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽）、 （可以輸導(dǎo)有機(jī)物）．

（4）⑤叫做 ，它的開(kāi)啟與關(guān)閉由 控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B兩試管裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，振蕩使其反應(yīng)充分，據(jù)圖回答：

（1）鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是______。

（2）淀粉糊不變藍(lán)的是______。

（3）B試管的作用是______。

（4）飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)消化有______作用。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，流經(jīng)消化器官的血液減少，從而影響消化。

（5）淀粉的化學(xué)性消化是從______開(kāi)始。

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