【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳。鐖D為某家庭的白化病遺傳情況,請分析回答:

(1)在遺傳學(xué)上,白化病與膚色正常被稱為一對
(2)白化病患者皮膚出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是
(3)圖中⑤號為女性白化病患者,可推知①個體的基因組成為;⑤號個體的基因組成是
(4)經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)⑥號個體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是

【答案】
(1)相對性狀
(2)基因控制生物的性狀
(3)Aa;aa
(4)0
【解析】解:(1)白化病與膚色正常同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上,白化病與膚色正常被稱為一對相對性狀.(2)“白化病患者皮膚出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;駻”,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀.(3)①、②個體遺傳給⑤號女性白化病患者(aa)的基因一定是a,因此①、②個體的基因組成Aa,遺傳圖解如圖1:

從圖1看出,圖中⑤號為女性白化病患者,可推知①個體的基因組成為Aa;⑤號個體的基因組成是aa.(4)“經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)⑥號個體不攜帶致病基因a”,則⑥號個體的基因組成是AA,其與⑤婚配后的遺傳圖解如圖2:

從圖2看出,子代一定正常,因此子代⑦患白化病的概率是0.
所以答案是:(1)相對性狀;(2)基因控制生物的性狀;(3)Aa;aa;(4)0
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對性狀的概念的相關(guān)知識,掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,以及對基因與性狀遺傳的理解,了解相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】綠色植物進行光合作用,將 轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中。

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【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是 ( )

A.精子和卵細胞中攜帶著親代的性狀

B.父母所有的性狀都遺傳給子代

C.總在一起生活,長相就會相像

D.精子和卵細胞中攜帶著控制性狀的基因

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【題目】張強和幾個同學(xué)利用假期對宜春市袁州區(qū)5A級旅游景區(qū)明月山進行了調(diào)查.下面是他們調(diào)查報告中的一段話,請分析回答相關(guān)問題:
森林里有高大的喬木,低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草粒,有的鳥是食雜性的,昆蟲主要吃食物的莖和葉.有的鼠類以植物為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥.下圖Ⅰ是王強同學(xué)根據(jù)短文畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈共有條.寫出一條最長的食物鏈
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源于
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物以外,還應(yīng)包括
(4)圖 II中,若甲、乙、丙分別表示:綠色植物→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物體內(nèi)總能量,則圖中丙對應(yīng)的生物是

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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設(shè)計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是( )

A.滴加碘液后,①號試管不會變藍色
B.②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C.①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D.①②對照,②號試管為對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] , 其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]內(nèi).
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是 , 該物質(zhì)最終被分解為
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[] . 該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是

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【題目】下面相關(guān)人體血液循環(huán)的敘述中正確的是( )
A.肺循環(huán)時肺動脈中流的是靜脈血,肺靜脈中流的是動脈血
B.體循環(huán)時主動脈中流的是靜脈血,體靜脈中流的是動脈血
C.經(jīng)過肺循環(huán)后,血液由原來的動脈血變成了靜脈血
D.經(jīng)過體循環(huán)后,血液由原來的靜脈血變成了動脈血

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【題目】青少年挑食、偏食,常導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生,下列疾病與病因?qū)?yīng)錯誤的是(

A. 貧血缺鋅B. 佝僂病缺乏維生素D

C. 腳氣病缺乏維生素B1D. 壞血病缺乏維生素C

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【題目】某同學(xué)做了如圖所示的實驗:①向1號、2號試管中加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍),觀察實驗現(xiàn)象:

(1)1號試管和2號試管可以構(gòu)成一組對照實驗,變量是 , 若1號試管加入的清水是2毫升,則2號試管中加入的唾液是2毫升,步驟③中,將兩支試管放置在37℃的溫水中,是為了模擬人體的溫度.
(2)漿糊的主要成分是淀粉,滴入碘液后,兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是號試管變藍,另一支試管不變藍,該實驗結(jié)果表明
(3)若實驗過程中,這位同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入試管里,緊接著按實驗要求進行試驗,兩支試管再滴入碘液后均變藍,因為漿糊溫度高,活性破壞,淀粉沒有被分解.

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