3．關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．屈肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
B．關(guān)節(jié)由韌帶和關(guān)節(jié)腔組成
C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌和神經(jīng)組成
D．關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

分析 （1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．
（2）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)；關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊圍成關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有少量滑液．如圖：
．
（3）屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．

解答 解：A、屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張而不是肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，錯(cuò)誤；
B、關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，而不是由韌帶和關(guān)節(jié)腔組成，錯(cuò)誤；
C、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，而不是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌和神經(jīng)組成，錯(cuò)誤；
D、關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦，使關(guān)節(jié)靈活，正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和關(guān)節(jié)的組成、屈肘伸肘的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．吃甘蔗時(shí)，甜甜的汁液主要來(lái)自于甘蔗莖的（　�。�
A．薄壁細(xì)胞B．維管束C．韌皮部D．木質(zhì)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．自然界中，每天都有大量的動(dòng)植物死亡，但隨著時(shí)間的推移，這些動(dòng)物的遺體并未推積如山，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．遺體被分化而消失B．自然界中無(wú)數(shù)的腐生細(xì)菌促使動(dòng)植物遺體不斷地腐爛、分解C．動(dòng)植物遺體的自我消失D．被大自然的酸雨腐蝕而解體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小剛的爺爺奶奶都是60多歲的老人，爺爺平時(shí)戴眼鏡，看書(shū)時(shí)則摘掉眼鏡；奶奶相反，平時(shí)不戴眼鏡，看書(shū)時(shí)要戴眼鏡，小剛的爺爺和奶奶眼鏡的鏡片最可能是（　�。�
A．變色鏡和凹透鏡B．凹透鏡和凸透鏡C．凹透鏡和變色鏡D．凸透鏡和凹透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示動(dòng)物體不同層次的結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．桑樹(shù)等植物的莖被折斷后斷面上會(huì)流出白色的液汁，流出液汁的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．篩管B．導(dǎo)管C．髓D．形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：
（1）在圖甲中，A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自子葉結(jié)構(gòu)．B的主要部分是雄蕊和雌蕊．C是由D的子房部分發(fā)育來(lái)的．
（2）若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制．而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的①或③（填序號(hào)）．
（3）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則乙圖各項(xiàng)中能表示卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是④或⑤（填序號(hào)）．
（4）番茄易患青枯病，影響番茄正常生長(zhǎng)，托魯巴姆茄植株長(zhǎng)勢(shì)極強(qiáng)，根系發(fā)達(dá)，且高抗青枯病，為獲得高抗青枯病，且果大質(zhì)優(yōu)的番茄植株，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采用嫁接技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，
請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程主要發(fā)生在小腸．
（2）某人[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)，說(shuō)明他腎臟的[3]腎小球發(fā)生了病變．
（3）進(jìn)入[8]中的[F]使血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟的左心房．
（4）組織細(xì)胞利用血液循環(huán)輸送的[A]和[F]最終釋放出能量，用于人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．這些都是由神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)控制的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．將有“┎”形的裝片放在載物臺(tái)上，在顯微鏡下觀(guān)察到的物像是‘┒’．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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