16.W如圖是生男生女的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中B和D表示的性染色體組成分別是Y、XX.
(2)男性生殖細(xì)胞(即精子)的性染色體組成有兩種,分別是含X染色體和含Y染色體.而女性生殖細(xì)胞(即卵細(xì)胞)的性染色體組成只有一種,即含X染色體.
(3)當(dāng)含X性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí),將生女孩.

分析 (1)在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親.因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同.
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)人的性別遺傳過(guò)程如圖:從性別遺傳圖解看出,父親(XY)能產(chǎn)生兩種類型的精子,分別含X染色體或Y染色體,傳給女兒是含X性染色體.圖中B和D表示的性染色體組成分別是Y、XX.
 (2)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.
(3)受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.
故答案為:(1)Y;XX;
(2)X;Y;  X;
(3)X

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生殖細(xì)胞中的染色體組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.單細(xì)胞動(dòng)物變形蟲沒(méi)有運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu),通過(guò)漂浮尋找食物.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.閱讀資料,完成下列各題
材料一:哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當(dāng)媽媽,并對(duì)小老虎關(guān)懷備至
材料二:幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,尋找合適的石塊當(dāng)“錘子”和“鉆板”堅(jiān)果
材料三:溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動(dòng)物,每年冬季都要進(jìn)行冬眠
材料四:農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出撿石頭的動(dòng)作就會(huì)跑開
材料五:海洋公園里的海豚能進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演
材料六:剛出殼的小鴨子會(huì)自己進(jìn)食和游泳
(1)上述材料中屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的有幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,尋找合適的石塊當(dāng)“錘子”和“鉆板”堅(jiān)果;
農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出撿石頭的動(dòng)作就會(huì)跑開;
海洋公園里的海豚能進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演.
(2)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物維持生存的意義是適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,得以更好的生存和繁衍.
(3)材料中的狗和黑猩猩,其生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是:具有胎生和哺乳的特性,這種特性在分類上屬于哺乳動(dòng)物特有的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.鴨梨味道香甜,但適應(yīng)性差;野生梨味酸,但適應(yīng)性強(qiáng).將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,該枝條成活后所結(jié)果實(shí)的味道是( 。
A.與鴨梨一樣甜B.與野生梨一樣酸
C.介于鴨梨和野生梨之間D.既不同于鴨梨也不同于野生梨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.從整個(gè)生物圈來(lái)看,生命總是在不斷地延續(xù)和發(fā)展著.生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)性染色體的敘述,正確的一項(xiàng)是( 。
①人類的性染色體有X染色體和Y染色體兩種類型,X染色體比Y染色體大;
②Y染色體上有決定睪丸形成的基因,所以男人的一對(duì)性染色體是YY;
③性染色體上不但具有與性別有關(guān)的基因,而且還有許多控制其他性狀的基因;
④性染色體只存在于生殖細(xì)胞中,體細(xì)胞沒(méi)有性染色體的存在.
A.①③B.②③C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是人體消化系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)椐圖回答問(wèn)題:
(1)消化道中既無(wú)消化功能,又基本沒(méi)有吸收功能的器官是2食道.
(2)在口腔中完成的物理性消化是牙齒的咀嚼和舌的攪拌;能完成的化學(xué)性消化是唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖.
(3)圖中能分泌膽汁的器官是肝臟.脂肪開始消化的部位是小腸.
(4)糞便形成的部位是大腸.
(5)圖中4分泌的消化液是胰液,它經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸.
(6)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.生物分類的單位共有7個(gè)等級(jí),其中最大的一個(gè)等級(jí)是界,最小的一個(gè)等級(jí)是種.在生物分類中等級(jí)越低,包含的生物種類越少,它們之間的共同特征越多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的是( 。
A.目鏡B.鏡筒
C.反光鏡D.物鏡與標(biāo)本的距離

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同步練習(xí)冊(cè)答案