下列動(dòng)物組織的功能各是什么?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：2015四川資陽簡(jiǎn)陽平泉初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

完全用肺呼吸的動(dòng)物具有的特征是（ ）

A、體內(nèi)有脊柱，牙齒有分化

B、生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水的限制

C、受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體

D、體溫恒定，都是恒溫的動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽第十八中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

對(duì)人類而言，沒有絕對(duì)有益的動(dòng)物和絕對(duì)有害的動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅民勤第六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：

（1）黑猩猩的這種行為從獲得的途徑來看，屬于 行為．

（2）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和 而獲得．

（3）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的，而學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上建立的．動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越_________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安柳城片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種花生醬受到一種病原微生物污染，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（ ）

A．細(xì)菌 B．病毒 C．昆蟲 D．真菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察和調(diào)查的一般步驟是： ①制訂合理的方案 ②做好記錄，積累資料 ③明確目的、對(duì)象、范圍 ④對(duì)資料進(jìn)行整理分析

A．③①②④ B．①②④③ C．②①④③ D．③④①②

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)“小羊多莉的身世”圖解，回答下面的問題：

（1）丙羊是______，它在實(shí)驗(yàn)中的作用是

（2）乙羊在實(shí)驗(yàn)中提供了______，它的作用是

（3）甲羊在試驗(yàn)中提供了______，它的作用是 。

（4）小羊多莉更像____________，因?yàn)開__________________________________。

（5）這個(gè)多莉的出世與其他羊的差異是____________________________________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南景洪第三中學(xué)八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B．生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活

C．生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

D．生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊臺(tái)兒莊七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大，你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是

A．1和4 B．2和6

C．3和4 D．1和6

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