5．下列生物在距今6億到2.5億年前的古生代末出現(xiàn)的是（　�。�
A．魚類B．裸蕨類C．兩棲類D．爬行類

分析 地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的．地球的發(fā)展歷史劃分為五個地質(zhì)年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代．

解答 解：下表為有關(guān)脊椎動物出現(xiàn)的部分地質(zhì)年代簡表

地質(zhì)年代紀(jì)距今年數(shù)脊椎動物的出現(xiàn)順序
中生代侏羅紀(jì)2.25億～7　000萬鳥類和哺乳類出現(xiàn)
古生代石炭紀(jì)爬行類出現(xiàn)
泥盆紀(jì)古代兩棲類出現(xiàn)
奧陶紀(jì)5.7億低等魚類出現(xiàn)
元古代震旦紀(jì)24億海生無脊椎動物出現(xiàn)
故選：B

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．苔蘚植物一般矮小的莖和又小又薄的葉，沒有真正的根，莖、葉中沒有輸導(dǎo)組織．常見的苔蘚植物有葫蘆蘚、墻蘚、地錢等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖．請據(jù)圖分析回答．
（1）在圖中，植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是[B]氣孔，控制該結(jié)構(gòu)張開閉合的是保衛(wèi)細(xì)胞．
（2）土壤中的水分、無機(jī)鹽等物質(zhì)被參天大樹的根吸收后運(yùn)到莖、葉，再由葉片里的[A]葉脈中的輸導(dǎo)組織運(yùn)到各個葉肉細(xì)胞，供葉肉細(xì)胞利用．
（3）細(xì)胞中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所．西紅柿中酸的、甜的物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的[C]液泡中．
（4）葉片中的表皮屬于保護(hù)組織，與其功能相似的動物組織是上皮組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請將綠色植物光合作用的反應(yīng)式補(bǔ)充完整，并回答問題：
①二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{②}$淀粉（儲存能量）+氧氣
（1）檢測淀粉時滴加碘液，淀粉呈現(xiàn)藍(lán) 色．
（2）綠色植物的光合作用起到維持大氣中碳--氧 平衡的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖所示為桃花的部分結(jié)構(gòu)及傳粉受精后的變化概念圖，請寫出各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱或變化．
①雌蕊，②子房，③子房壁，④種子，⑤凋落

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項中，不屬于構(gòu)成家兔細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．葉綠體B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．（1）觀察蚯蚓的體形，可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈長圓柱形，由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．
（2）如何區(qū)分蚯蚓的前后端？環(huán)帶靠近身體的前部
（3）用手指撫摸蚯蚓腹部，感覺粗糙不平，摸到的小突起是剛毛，其作用是協(xié)助運(yùn)動．
（4）實驗過程中，要用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使它的體表保持濕潤，這樣做得目的是：利于呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面是表示能量流動方向的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中②表示呼吸作用，它將動植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來，滿足動植物生命活動的需要．而這個過程主要是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行．
（2）由上面圖示可以推斷出：植物體綠葉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體．
（3）綠色植物通過①（①或②），不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．血液的組成包括（　�。�
A．紅細(xì)胞和白細(xì)胞B．血漿和血細(xì)胞C．血漿和紅細(xì)胞D．血漿和血小板

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同步練習(xí)冊答案