A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.
(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時(shí)每刻都在進(jìn)行.
(3)由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高;而進(jìn)行呼吸作用消耗氧,所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少.據(jù)此可以解答本題.
解答 答:A:圖中曲線a代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高,圖中曲線b表的是溫度隨時(shí)間的變化情況,進(jìn)行呼吸作用消耗氧,所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少并不是不變化的,為錯(cuò)誤項(xiàng).
B:由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧而釋放出能量,所以瓶?jī)?nèi)的含氧量逐級(jí)降低而溫度逐級(jí)升高,并不是不變的為錯(cuò)誤項(xiàng).
C:圖中曲線a代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高,圖中曲線b代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況,進(jìn)行呼吸作用消耗氧,所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少,符合題意為正確項(xiàng).
D:圖中曲線a代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高而不是降低,圖中曲線b代表的是溫度隨時(shí)間的變化情況,進(jìn)行呼吸作用消耗氧,所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐級(jí)減少并不是升高,為錯(cuò)誤項(xiàng).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧釋放出能量,并正確的判斷圖中曲線的變化情況.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦干、脊髓、小腦 | B. | 大腦、小腦、腦干 | C. | 大腦、腦干、小腦 | D. | 小腦、腦干、大腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 | |
B. | 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,可增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性 | |
C. | 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神經(jīng)組成 | |
D. | 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)軟骨組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 蝗蟲 | B. | ![]() 草履蟲 | C. | ![]() 沙蠶 | D. | ![]() 魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組 號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
不同量的蒸餾水制成的煙草浸出液 | 清水 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL |
每10秒內(nèi)心跳的次數(shù) | 35 | 36 | 37 | 39 | 42 |
A. | 表中利用清水進(jìn)行的一項(xiàng)操作,是為了與不同濃度的煙草浸出液形成對(duì)照 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中一只水蚤只能做2次實(shí)驗(yàn),即先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察 | |
C. | 由表中數(shù)據(jù)可知,煙草浸出液對(duì)水蚤的心率有抑制作用,濃度越高,抑制作用越強(qiáng) | |
D. | 煙草燃燒時(shí),它所含有尼古丁、焦油等有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)入人體誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因腦溢血導(dǎo)致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞 | |
B. | 胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到小腦 | |
C. | 兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜的反射 | |
D. | 人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致甲亢 |
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