【題目】學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.

(1)葫蘆蘚植株矮小,僅有________ 的分化.水杉與葫蘆蘚相比體內(nèi)有了________ 且有真正的________ .水稻的生殖結(jié)構(gòu)是________ ,它與水杉的主要區(qū)別是________ ,從結(jié)構(gòu)上分析生物的進(jìn)化趨勢(shì)是________

(2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是________ ,為了適應(yīng)陸地干旱的生活它的呼吸器官是________ .蜈蚣體表有________ ,作用是________ .草履蟲(chóng)生活在水中呼吸器官是________ .這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是________

【答案】莖、葉 輸導(dǎo)組織 種子 種子外面有果皮 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 藏羚羊 外骨骼 保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā) 表膜 生物能夠適應(yīng)環(huán)境

【解析】

圖中草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物

(1)葫蘆蘚無(wú)根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于苔蘚植物。水稻用種子繁殖,種子屬于生殖器官;水杉的種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物。從結(jié)構(gòu)上分析生物的進(jìn)化趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。

(2)B藏羚羊是我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,用肺呼吸。蜈蚣體表有外骨骼,可以保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟的器官,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,用表膜進(jìn)行氣體交換。這體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(一)下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部,①②③表示蝗蟲(chóng)的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]________受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng),從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看,[6]和[7]均屬于________。

(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是__________________。

(二)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面的資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和識(shí)別“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

(1)資料一說(shuō)明________行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠_______________________________________________________________。

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做___________,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行_____________。

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A.海豚

B.

C.海龜

D.中華鱘

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A. 激素和神經(jīng)系統(tǒng)

B. 神經(jīng)系統(tǒng)

C. 激素

D. 遺傳物質(zhì)

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B. 生男孩是因?yàn)楹?/span>Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

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A.貝殼尖端的口 B.

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