分析 對于生命的起源有很多假說,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.
解答 解:化學起源學說認為:地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史.早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時談不到生命的發(fā)生.后來隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣.水是原始大氣的主要成分,當時由于大氣中沒有氧氣,因而高空中也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復雜的化學變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋.
在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等.這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對獨立的體系.一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖、遺傳和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命.
故答案為:√
點評 了解生命起源與原始海洋,明確原始生命誕生的重要標志是這些物質(zhì)有原始的新陳代謝,能進行繁殖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家蠶幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似 | |
B. | 蝗蟲發(fā)育經(jīng)過了卵→若蟲→成蟲,屬完全變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 發(fā)育過程中的蛻皮現(xiàn)象,有利于幼蟲的生長 | |
D. | 蜜蜂的發(fā)育比蟋蟀的發(fā)育過程少了“蛹”這一階段 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以憑空想象 | B. | 需要豐富的想象和聯(lián)想 | ||
C. | 需要嚴密的邏輯推測 | D. | 需要一定的證據(jù) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com