【題目】計劃免疫:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的________,按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到________、________________相應傳染病的目的,這種有計劃地進行________,簡稱為計劃免疫。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是( 。

A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與安全用藥無關的是( 。
A.用法用量
B.是否到期
C.藥物價格
D.藥的功效

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應包括( 。
A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動
B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)
C.生產(chǎn)者、消費者和分解者
D.生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不屬于苔蘚植物主要特征的是

A利用孢子進行繁殖

B一般具有莖和葉,但沒有輸導組織

C有根、葉、莖的分化,里面有輸導組織

D受精作用離不開水,適于生活在潮濕的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題:

⑴人能嗅到各種氣味,是因為_______上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細胞。

⑵既是氣體的通道,也是食物的通道的是[ ]______。

⑶完成氣體交換的重要場所是[ ]_______

⑷痰形成的部位是[ ]_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅱ:顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結構示意圖,回答下列問題。

1若顯微鏡的目鏡是5×,要觀察放大200倍的物像,應選用的物鏡是_______。改變物鏡時應轉動圖中結構_______(圖中標號)

A. 物鏡20×,轉動(11) B. 物鏡40×,轉動⑧ C. 物鏡40×,轉動③ D. 物鏡20×,轉動⑨

2接近載玻片的鏡頭是圖中_______(填標號),轉動圖中結構_______(填標號)時,鏡筒的升降范圍較小。

A. ①,(12) B. ④,(12) C. ④,⑩ D. ⑨,(11)

3用顯微鏡進行觀察的材料必須是

A. 薄而透明 B. 新鮮的 C. 厚而不透明 D. 干燥的

4某同學在視野的左下方看到一個完整的細胞結構,要想將它移至視野中央,則載玻片的移動方向是

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

5當發(fā)現(xiàn)鏡頭上有灰塵時,我們應該如何處理

A. 用潔凈的餐巾紙擦拭

B. 用潔凈的抹布擦拭

C. 用潔凈的擦鏡紙擦拭

D. 用嘴巴吹除灰塵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組取池塘中四種生物進行研究,測定了四種生物體內(nèi)的某種殺蟲劑含量,并檢測了其中三種動物消化道內(nèi)的食物殘渣,結果如表1.另一小組對草原動植物進行了調(diào)查,并繪制了一個食物網(wǎng),結果如圖1.請根據(jù)圖表回答相關問題.

表1:池塘生物殺蟲劑調(diào)查表

檢測項目

生物種類

每千克體重某種殺蟲劑含量(毫克)

消化道內(nèi)食物殘渣

某種大魚

96

某種小魚

某種小魚

31

水蚤

水蚤

15

小球藻

小球藻

5

/

圖1:草原食物網(wǎng)示意圖:

(1)根據(jù)表中信息,小球藻屬于__者,水蚤屬于__者.將食物鏈補充完整:小球藻→____→某種大魚.

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,體內(nèi)殺蟲劑濃度最大的生物是__,由此可判斷殺蟲劑會通過食物鏈不斷__

(3)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)共有__條食物鏈,最長的一條是__.鷹與蛇的關系是__.若大規(guī)模捕殺此生態(tài)系統(tǒng)的狐貍和鷹,兔的數(shù)量會__

(4)在雨水充沛或稀少的年份,該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類、數(shù)量并沒有太大變化,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__

(5)某一牧區(qū)為生產(chǎn)羊絨大量引入內(nèi)蒙古阿爾巴斯絨山羊(能啃食草根)進行放牧,請分析這樣做可能對草原環(huán)境造成的影響:__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,具有真正的根、莖、葉的是( )

A. 海帶 B. 水綿 C. D. 葫蘆蘚

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