3．下列只能用肺呼吸的是（　　）
A．揚(yáng)子鱷B．中華鱘C．蠑螈D．蟾蜍

分析 魚類用鰓呼吸，爬行動(dòng)物用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸，成體用皮膚輔助肺呼吸．

解答 解：A、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，A正確；
B、中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，用鰓呼吸，B錯(cuò)誤；
C、蠑螈屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C錯(cuò)誤；
D、蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確各種動(dòng)物的呼吸器官是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于喬木的是（　　）
A．雪松B．楊樹C．紫荊D．梧桐

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答：
（1）光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，圖中生產(chǎn)者是綠色植物．
（2）鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害，2010年1月至2011年5月我國(guó)共發(fā)生了16起血鉛事件．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是蛇．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在雞卵發(fā)育成雛雞的過程中，只有卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是食物經(jīng)過人體消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的程度，字母表示組成消化道各器官的排列順序．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）曲線甲是脂肪的消化，曲線乙是淀粉的消化，曲線丙是蛋白質(zhì)的消化．
（2）字母C代表的器官是胃．
（3）胰腺分泌的胰液，肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸，所以它是消化食物的主要場(chǎng)所．
（4）消化的終產(chǎn)物幾乎全部在小腸處被吸收．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖并用圖中的標(biāo)號(hào)回答問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分可分為兩大類，一類是具有生命活動(dòng)的生物成分，如圖中②③④⑤所表示的成分；另一類是沒有生命活動(dòng)的非生物成分，如圖中的①所代表的物質(zhì)和能量．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，能夠把光能轉(zhuǎn)化成生物可利用能量的成分是②，能夠把有機(jī)物分解成無機(jī)物的成分有⑤．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，可成為食物鏈和食物網(wǎng)組成成分的有②③④，如果由它們構(gòu)成了一條食物鏈，應(yīng)表示為②→③→④．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．使用顯微鏡觀察時(shí)，先將鏡筒下降，再緩緩上升的原因是（　　）
A．為了更快找到物像B．為了物像更清晰
C．防止壓碎裝片D．為了保護(hù)顯微鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于無性生殖的是（　�。�
A．桃樹開花結(jié)果B．雞蛋孵化出小雞
C．蒜瓣形成植株D．播撒小麥種子種地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是一幅人體解剖圖的部分信息．其中所標(biāo)注的各器官共同組成人體的（　　）
A．消化系統(tǒng)B．生殖系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案