2．如圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空：
（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[①]纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．
（2）食物通過(guò)[③]口溝進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化；草履蟲(chóng)通過(guò)[②]表膜從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．
（3）[⑨]伸縮泡和[⑩]收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái)，排到體外．

分析 如圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，①是纖毛，②表膜，③口溝，④食物泡，⑤胞肛，⑥細(xì)胞質(zhì)，⑦大核，⑧小核，⑨伸縮泡，⑩收集管．據(jù)此解答

解答 解：（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[①]纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．
（2）食物通過(guò)[③]口溝進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化；草履蟲(chóng)通過(guò)[②]表膜從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．
（3）[⑨]伸縮泡和[⑩]收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái)，排到體外．
故答案為：（1）①纖毛
（2）③口溝；②表膜
（3）⑨伸縮泡；⑩收集管

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)以及功能．

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12．匹配題

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13．蜜蜂傳遞蜜源信息的方式靠（　�。�
A．動(dòng)作B．氣味C．聲音D．接觸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列材料回答問(wèn)題
材料一：每年秋天，大雁要成群結(jié)隊(duì)嘎嘎地叫著，朝南方飛去．它們要到溫暖的南方去度過(guò)整整一個(gè)冬天．等到寒冷的冬天過(guò)去了，它們?cè)亠w回到北方來(lái)．大雁喜歡棲息去沼澤地和蘆葦叢里．夜深了，飛行了一整天的雁群，靜靜地棲落在河灘的蘆葦叢里休息，第二天它們又會(huì)飛走．宿營(yíng)時(shí)，由一只或幾只擔(dān)任警戒任務(wù)的雁（叫“哨雁”）．一有動(dòng)靜，哨雁就會(huì)“嘎嘎嘎”地發(fā)出警報(bào)，雁群便會(huì)驚醒，迅速起飛．休息了一夜，天一轉(zhuǎn)亮，雁群又由頭雁領(lǐng)航，幼雁隨后，老雁壓陣，繼續(xù)它們漫長(zhǎng)的航程了…
材料二：奧地利學(xué)者勞倫斯被稱(chēng)為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”，他利用孵化箱代替母雁孵卵，小野雁出殼后首先接觸的不是母雁而是勞倫斯．當(dāng)他走開(kāi)時(shí)，野雁竟排隊(duì)跟在他的后面．
（1）在材料一里“每年秋天，大雁要成群結(jié)隊(duì)的朝南方飛去”的行為是節(jié)律行為；為了安全地飛到目的地，雁群有明確的分工，這種行為是社群行為；雁群宿營(yíng)時(shí)，有“哨雁”擔(dān)任警戒任務(wù)，一有動(dòng)靜便發(fā)警報(bào)，迅速飛走，這種行為是防御行為．
（2）材料二描述的小野雁追隨勞倫斯的行為是學(xué)習(xí)行為，這種研究方法屬實(shí)驗(yàn)法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有一個(gè)失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片，不知其是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了如圖的物像．請(qǐng)問(wèn)：
（1）根據(jù)該圖，你認(rèn)為它屬于植物細(xì)胞．
（2）具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中細(xì)胞核有關(guān)．
（4）用20ⅹ目鏡和40ⅹ物鏡觀察該細(xì)胞時(shí)，一般應(yīng)用左 眼向目鏡內(nèi)看，此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了800倍；如果把目鏡換成15ⅹ，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多．（填“增多”或減少）
（5）葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所，線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所．
（6）洋蔥表皮細(xì)胞比人體口腔細(xì)胞多了哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)液泡、葉綠體．
（7）細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．玉米是世界三大糧食作物之一，是公認(rèn)的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱(chēng)為人類(lèi)膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．請(qǐng)解釋玉米種植過(guò)程中的一些問(wèn)題：
（l）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿(mǎn)的玉米種子播種，原因是種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．
（2）玉米種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹，胚根首先突破種皮形成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，長(zhǎng)成幼苗．
（3）玉米的傳粉方式為異花傳粉；收獲時(shí)，果穗上往往有缺粒現(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為了彌補(bǔ)這種情況，我們要給玉米進(jìn)行人工輔助授粉以提高產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中既能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，又能提供保護(hù)的是（　�。�
A．卵黃B．胚盤(pán)C．卵白D．氣室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法是（　�。�
A．觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
B．靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的前端
C．觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)快的一端是前端
D．用放大鏡觀察長(zhǎng)有口的一端是前端

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖消化系統(tǒng)的示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）消化系統(tǒng)中的消化道由口腔、咽、①食道、②胃小腸、④大腸、和肛門(mén)等器官組成；
（2）⑥的名稱(chēng)是肝臟，分泌的消化液是膽汁；
（3）③的名稱(chēng)是胰腺，所分泌的消化液通過(guò)導(dǎo)管流入⑤十二指腸；
（4）含有消化液最多的器官是小腸（填名稱(chēng)）

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